- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- + 构成物质的微粒
- 粒子的大小与质量
- 分子
- 元素
- 纳米材料的应用和发展前景
- 物质的分类
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
1803年,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球.1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的
粒子(
粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时,发现大多数
粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分
粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的
粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来(如图所示).

(1)有一小部分
粒子稍微改变了原来的运动路径,原因是_____。
(2)大多数
粒子不改变原来的运动方向,原因是_____。
(3)极少数
粒子被弹了回来,原因是_____。
(4)按现在对原子、分子的认识,你认为道尔顿提出的近代原子学说中不确切的地方是:_____。






(1)有一小部分

(2)大多数

(3)极少数

(4)按现在对原子、分子的认识,你认为道尔顿提出的近代原子学说中不确切的地方是:_____。
工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,如图是三种分子的模型图,根据微观示意图得出的结论错误的是( )


A.甲的化学式为C2H4 |
B.保持乙化学性质的最小微粒是水分子 |
C.乙和丙都属于氧化物 |
D.化学反应前后分子的种类都发生了改变 |
元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素。有关信息如下表:

(1)M元素的名称是_____
(2)Y形成的天然存在的最硬的物质是_________,此物质不属于______(填“有机物”或“无机物”)
(3)由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是________(填化学式),该有机物中X元素的质量分数为________。
(4)由Y、Z两种元素组成的能用于人工降雨的固体物质是________。
(5)由Z、M 两种元素按原子个数比1︰1组成的化合物,俗称______,写出它与水反应的化学方程式______________。

(1)M元素的名称是_____
(2)Y形成的天然存在的最硬的物质是_________,此物质不属于______(填“有机物”或“无机物”)
(3)由X、Y两种元素组成的最简单的有机物是________(填化学式),该有机物中X元素的质量分数为________。
(4)由Y、Z两种元素组成的能用于人工降雨的固体物质是________。
(5)由Z、M 两种元素按原子个数比1︰1组成的化合物,俗称______,写出它与水反应的化学方程式______________。
下列说法不正确的是( )
A.物质可由分子、原子或离子构成 |
B.结构示意图![]() ![]() |
C.相对原子质量为m的原子,核外有n个电子,则核内中子数为:m-n |
D.原子序数为16的原子,位于周期表中第2周期第VIA族 |
图是元素周期表的一部分。下列说正确的是( )


A.硼为金属元素 | B.碳的原子序数是12.01 |
C.铝是地壳中含量最高的元素 | D.三种原子中质量最大的是铝 |
科学家计划用质子数为20的钙离子,轰击核电荷数为98的元素靶,使两元素的原子核合并在一起,合成核电荷数为118的新元素。对此理解正确的是( )
A.新元素的原子核外电子数为98 | B.新元素的原子序数为118 |
C.新元素的相对原子质量为118 | D.变化过程中元素种类没有发生改变 |
当你用复印机复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这就是臭氧
的气味.氧气在放电条件下可以转化为臭氧.下列与此相关的说法正确的是( )

A.氧气是由三个氧原子构成的 |
B.氧气与臭氧互为同位素 |
C.臭氧分子由一个氧分子和一个氧原子构成 |
D.氧气、臭氧是两种不同单质 |
下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是()
A.水这种物质 |
B.水由氢原子和氧原子构成 |
C.一个水分子中含有一个氢分子 |
D.水由两个氢元素和一个氧元素组成 |
用化学用语填空:
(1)氖______
(2)2个二氧化硫分子_______
(3)地壳中含量最多的金属元素_________
(4)
表示___________的结构示意图
(5)核电荷数为14的元素_________
(1)氖______
(2)2个二氧化硫分子_______
(3)地壳中含量最多的金属元素_________
(4)

(5)核电荷数为14的元素_________