- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- + 构成物质的微粒
- 粒子的大小与质量
- 分子
- 元素
- 纳米材料的应用和发展前景
- 物质的分类
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
德国科学家最新研制了一种锡和硫磺的化合物,能够将红外线转变成为可见光线。该化合物中含有S2-等粒,已知S的原子序数为16,由此可获得的信息是
A.S2-是一种原子 | B.1个S原子共含有32个质子 |
C.S原子一定含有16个中子 | D.1个S2-带2个单位的负电荷 |
科学研究发现,世界上没有两片雪花(如图)的形状完全相同。下列相关说法正确的是( )


A.一片雪花由一个水分子构成 |
B.不同雪花中,水分子化学性质不相同 |
C.雪花融化时,水分子之间的间隔发生变化 |
D.在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止 |
2018年5月21日我国成功发射“鹊桥”号中继卫星,卫星的星载天线金属网是用镀金钼丝编制的。钼、金元素信息如图,下列说法中不正确的是( )


A.金和钼都属于金属元素 | B.金、钼原子的核外电子数相同 |
C.金原子的质子数为79 | D.钼元素的相对原子质量为95.96 |
如图是元素周期表的一部分,如果表中的相应空格内各有核电荷数为1~18的元素(Ⅱ、Ⅲ位置中的元素如图所示)。

(1)该表中,排在Ⅰ位置的元素名称是________。
(2)排在Ⅱ位置的是核电荷数为13的元素,写出该元素的其他信息:________________________________________。(至少写出两条)
(3)关于排在Ⅲ位置的元素,下列说法正确的是________。

(1)该表中,排在Ⅰ位置的元素名称是________。
(2)排在Ⅱ位置的是核电荷数为13的元素,写出该元素的其他信息:________________________________________。(至少写出两条)
(3)关于排在Ⅲ位置的元素,下列说法正确的是________。
A.“Cl2”的相对分子质量为34 |
B.“Cl2”既可以表示一个氯分子,也可以表示氯气 |
C.“Cl”既可以表示氯元素,也可以表示1个氯原子 |
D.“2Cl”既表示两个氯原子,也表示两种氯元素 |
某学习小组的同学在关于原子和原子核的讨论中,有以下4种说法:
①原子是由位于中心的原子核和核外电子组成
②带负电的电子在原子核外空间里绕核运动
③原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里
④原子核是由质子和中子组成,质子的个数一定不等于中子的个数
下列组合中,都正确的是( )
①原子是由位于中心的原子核和核外电子组成
②带负电的电子在原子核外空间里绕核运动
③原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里
④原子核是由质子和中子组成,质子的个数一定不等于中子的个数
下列组合中,都正确的是( )
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
化学反应的过程就是组成反应物分子的原子重新组合成生成物分子的过程。如图是处理汽车排放的某种有毒气体的微观模型。请回答:

(1)用模型表示方框中的微粒__________;
(2)该反应属于基本化学反应类型中的__________。

(1)用模型表示方框中的微粒__________;
(2)该反应属于基本化学反应类型中的__________。
思维导图有助于建构知识,如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入的是( )


A.原子 |
B.中子 |
C.电子 |
D.质子 |
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆圈代表不同的原子.下列说法正确的是( )


A.此反应有单质生成 | B.原子在化学变化中是可分的 |
C.此反应有三种新物质生成 | D.参加反应的两种分子的个数比为 2:1 |
春节期间,小科用元素名称写了一句对联:“Ag(银)Zn(锌)Na(钠)F(氟)Ga(镓)Hf(铪)Mg(镁)”,寓意“迎新纳福家和美”。
(1)这些元素的种类不同,是因为它们的原子核中的_____数不同;
(2)氟单质(化学式 F2)几乎可以与所有金属直接化合,在化合物中氟呈-1 价,镓(Ga) 在形成的化合物中主要呈+3 价,则氟和镓形成的化合物的化学式为_____。
(1)这些元素的种类不同,是因为它们的原子核中的_____数不同;
(2)氟单质(化学式 F2)几乎可以与所有金属直接化合,在化合物中氟呈-1 价,镓(Ga) 在形成的化合物中主要呈+3 价,则氟和镓形成的化合物的化学式为_____。