- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- + 构成物质的微粒
- 粒子的大小与质量
- 分子
- 元素
- 纳米材料的应用和发展前景
- 物质的分类
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
守恒思想是化学中重要的学科思想．电荷守恒便是其中之一：电荷守恒是指溶液中所有的阳离子所带正电荷之和等于所有阴离子所带负电荷之和：例如：某Na2SO4溶液中有X个Na+、y个SO42-则该溶液电荷守恒可表示为x=2y。
现有一混合溶液，组成如下表所示，回答下列问题：
(1)该混合溶液的电荷守恒可表示为：____________________（用a、b、c、d表示）
(2)若该溶液中有两种溶质，这两种溶质可以是KCl和MgSO4，也可以是________________
现有一混合溶液，组成如下表所示，回答下列问题：
| 离子 | K+ | Mg2+ | Cl- | SO42- |
| 个数 | a | b | c | d |
(1)该混合溶液的电荷守恒可表示为：____________________（用a、b、c、d表示）
(2)若该溶液中有两种溶质，这两种溶质可以是KCl和MgSO4，也可以是________________
下图是甲乙两种物质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子。这两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳，但它们的物理性质却明显不同，如导电性、硬度等．据此，下列说法错误的是（ ）
| A．甲乙两种物质中的碳原子大小相同 |
| B．甲乙两种物质的物理性质不同是因为两者的原子排列方式不同 |
| C．甲乙两种物质中原子的空间排列方式不同 |
| D．这两种本质上是同一种物质 |
重水可用作反应堆中的减速剂，一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量是2，下列说法正确的是（ ）
| A．重氢分子的相对分子质量是2 | B．重水的相对分子质量是20 |
| C．重氢原子的核电荷数是2 | D．重氢原子的核外有2个电子 |
人们越来越注意微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血。
（1）一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市。根据卫生部铁强化剂添加标准，每100mL酱油中铁营养剂添加量是200mg，该营养剂中铁元素质量分数为12.5%。根据实验测得，酱油中铁只有10%能被人体吸收，以某人一天使用16mL该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素是多少毫克？___________________
（2）某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外，还需服用含铁元素的某种药物。若治疗一个疗程需补充1.12g铁元素，则服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）多少克。_________
（1）一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市。根据卫生部铁强化剂添加标准，每100mL酱油中铁营养剂添加量是200mg，该营养剂中铁元素质量分数为12.5%。根据实验测得，酱油中铁只有10%能被人体吸收，以某人一天使用16mL该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素是多少毫克？___________________
（2）某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外，还需服用含铁元素的某种药物。若治疗一个疗程需补充1.12g铁元素，则服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）多少克。_________
我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找它们之间的内在规律。请你阅读下表后，回答下列问题：
（1）具有相似化学性质的元素是__________。
①Na、Cl ②O、S ③F、Cl ④Cl、Ar
（2）地壳中含量最多的金属元素和氧元素形成化合物的化学式是__________。
（1）具有相似化学性质的元素是__________。
①Na、Cl ②O、S ③F、Cl ④Cl、Ar
（2）地壳中含量最多的金属元素和氧元素形成化合物的化学式是__________。
如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是( )
| A．反应前后氢元素的化合价没有改变 |
| B．x=3 |
| C．反应过程中原子种类发生了变化 |
| D．该反应生成了两种单质 |
（1）已知铁的氧化物中通常只有+2、+3两种化合价，测得铁的某种氧化物晶体的化学式为Fe23O25，则其中Fe2+、Fe3+的粒子个数比为__________。
（2）由C2H6O、C2H4和C6H12组成的混合物，已知氧元素的质量分数为8%，则碳元素的质量分数为__________；若碳元素质量分数为6a，则氧元素的质量分数为__________。
（2）由C2H6O、C2H4和C6H12组成的混合物，已知氧元素的质量分数为8%，则碳元素的质量分数为__________；若碳元素质量分数为6a，则氧元素的质量分数为__________。
（1）用化学符号表示：
①n个铁离子__________，②碳酸氢铵__________，③氯气__________，④氩气__________
（2）写出“
”中各数字的含义：
“2”__________，“3”__________，“4”__________，“6”__________
①n个铁离子__________，②碳酸氢铵__________，③氯气__________，④氩气__________
（2）写出“
”中各数字的含义：“2”__________，“3”__________，“4”__________，“6”__________
维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列说法错误的（ ）
| A．维生素C的相对分子质量为176 |
| B．维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 |
| C．维生素C中C、H、0三种元素的质量比为9：1：12 |
| D．维生素C中氢元素的质量分数约为4.5% |
人们为揭示原子结构的奥秘，经历了漫长的探究过程.1897年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型；1911年卢瑟福等人为探索原子的内部结构又进行了下面的实验：用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的a粒子轰击金箔，发现：①大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分a粒子改变了原来的运动方向；③有极少数a粒子被弹了回来。请你根据对原子结构的认识，分析出现上述现象的原因：
(1)现象①：___；
(2)现象②：___；
(3)现象③：___.
(1)现象①：___；
(2)现象②：___；
(3)现象③：___.