二氧化硫是空气中的污染物之一,已知二氧化硫在空气中可以转变为三氧化硫,三氧化硫的化学式为________,该变化属于________变化,保持二氧化硫这种性质的微粒是________(填文字)在实验室中,常用氢氧化钠除去三氧化硫,形成硫酸钠和水,请写出氢氧化钠和硫酸钠的化学式___________、___________。
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
下列用途中,不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是
A.实验室制取氢气B.实验室用石灰石制二氧化碳
C.金属表面除锈D.制造多种化工产品
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
周末的生活,丰富多彩。
晨练时,我们一家人去打了一场篮球。我知道涤纶运动衣.橡胶制的篮球和盛装用品的塑料筐都由_____材料制成。
上午,我在家看书。了解到1869年,俄国化学家门捷列夫(1834-1907)发现并编制了元素周期表,从此人们对化学的学习和研究有规律可循。在元素周期表与原子结构的关系中,原子序数=_____。
下午,爸爸妈妈带我去参观了制碱厂。制碱厂应用的是“侯氏联合制碱法”,其原理是我国化学工业的先驱侯德榜(1890-1974)创造的:X+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。我知道了制碱厂的原料之一“X”是_____,产品“碱”是Na2CO3
晚上,电视节目中有这样一段情节:科考人员野外考察时要经过一小段沼泽地,为顺利通过,有人提议向沼泽地上铺一层生石灰,沼泽地将会变硬,人们能顺利通过,同时铺撒和通过时应小心“烫伤”。这是真的吗?我要继续看下去。我知道这一过程中的一个化学方程式是_____,并且能从化学角度说明“烫伤”的原因是_____。
学习了化学,我会用化学的眼光看生活,看世界!
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
为改善食品的营养和味道,在食品制作过程中常用到食品添加剂。
(1)焙制糕点时常加入发酵粉作膨松剂,发酵粉的主要成分是_____(写化学式)。
(2)食品添加剂的使用应严格遵照国家标准。稳定态二氧化氯作为蔬菜防腐剂的最大使用量为0.01g/kg,ClO2中Cl元素的化合价为_____。
(3)豆制品加工常用到凝固剂CaCl2,CaCl2易吸水而潮解,若1g无水氯化钙吸收1.2g水后得到氯化钙溶液,该溶液中溶质的质量分数为_____%。
(4)为打击在食品中滥用添加剂的行为,卫生部公布了47种“违法添加的非食用物质”名单,孔雀石绿(化学式C23H25ClN2)是其中的一种。关于孔雀石绿,下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 孔雀石绿属于有机物
B 孔雀石绿由C、H、Cl、N四种原子构成
C 孔雀石绿中H元素的质量分数最大
D 孔雀石绿不能食用
(5)小刚在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本,想知道绿孔雀石和孔雀石绿的化学成分是否相同,和课外小组的同学一起探究,实验流程如下图:

①小刚依据上述实验得出结论:孔雀石绿和绿色的孔雀石并非同种物质,绿色孔雀石中一定含有的元素有_____(写元素符号)。
②实验Ⅱ中发生反应的化学方程式_____。
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
某同学欲验证稀硫酸的部分化学性质:
实验一:Na2CO3+H2SO4   实验二:Ba(NO3)2+H2SO4 实验三:NaOH+H2SO4
(1)实验三中无明显现象,为判断反应后H2SO4是否有剩余,可选用下列药品中的_____;
A.酚酞溶液B.CuC.CuOD.Al(OH)3 E.Ba(NO3)2
(2)将实验一、二、三反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中,后续实验及现象如图,回答下列问题

白色沉淀A中含有_______,无色溶液D中一定含有的溶质是___
当前题号:5 | 题型:None | 难度:0.99
合理化处理废水是当前防治废水中的有害或有毒物质对环境造成污染的重要举措。某化学试剂厂甲、乙、丙、丁四个车间排放的废水中。主要成分分别含有CuCl2、HCl、Na2CO3、NaOH的一种。甲车间的废水呈蓝色。通过调节水流量,使乙、丁两个车间废水相对过量,最终排出的废水呈中性。处理过程如图所示,在第①反应池中出现大量的蓝色沉淀,在第②反应池中出现大量的气泡。请回答:

(1)写出第①反应池中的化学反应方程式_______
(2)第③反应池排放的中性废水中的溶质是_______(填名称)
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
化学使世界变得绚丽多彩。如图所示是物质之间发生化学反应的颜色变化。

(1)请你在②③处各填入一种物质。②是________③是________。
(2)根据图可以总结出稀硫酸的五个化学性质。请你写出由①得出的稀硫酸的化学性质:__。
(3)若④所表示的物质是盐,请你写出一个符合④的化学方程式:____(合理均可)。
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在氢氧化钠溶液中加入盐酸,至恰好完全反应,反应的微观示意图如图所示。下列有关认识错误的是(    )
A.反应结束时溶液的pH=7B.反应前后元素的种类没有变化
C.反应实质是H++OH-=H2OD.该反应类型属于化合反应
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
向Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质,再恢复至原温度,溶液的pH不受影响(    )
A.CO2B.CaOC.FeCl3D.HCl
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验。
(1)A中反应开始时,弹簧来C处于打开状态,一段时间后,关闭C,装置A仍在反应,过一会儿,观察到装置B中出现白色沉淀:该沉淀的化学式为____。小组同学探究反应后装置B中的溶液的溶质成分。

(提出问题)反应后置B溶液的溶质成分是什么?
(猜想与假设)猜想1:NaCl、HCl;猜想2:NaCl、CaCl2;猜想3:NaCl、NaOH;猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3
(2)(交流讨论)经讨论大家一致认为猜想_____一定不合理,理由是____。
(3)(实验探究)将反应后装置B中所得混合物过滤,取少量滤液分别进行如下实验:
实验1:向滤液中滴加碳酸钠溶液,无明显现象,则猜想2不正确
实验2:(填写下表)
实验操作
先向滤液中加入过量Ba(NO3)2溶液
然后再向滤液中滴加酚酞溶液
实验现象
______
溶液变红
实验结论
猜想4正确
 
(反思评价)实验结束后,同学们经过交流与讨论后认为:探究反应后所得溶液的溶质成分时,不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量。
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99