- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
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- 溶解现象与溶解原理
- + 溶液的概念
- 溶液的组成
- 溶液的特点
- 悬浊液的概念及其与溶液的区别
- 乳浊液的概念及其与溶液的区别
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碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶质是________ ,溶剂是________ 。
(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。
①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是________ 。
②根据你在实验中观察到的现象,________ (填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。
(1)碘的汽油溶液中,溶质是
(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。

①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是
②根据你在实验中观察到的现象,
给下列混合物归类:
①食盐水;②钡餐;③牛奶;④血液;⑤肥皂水;⑥泥水;⑦色拉油溶于汽油.属于溶液的是______,属于乳浊液的是________.
①食盐水;②钡餐;③牛奶;④血液;⑤肥皂水;⑥泥水;⑦色拉油溶于汽油.属于溶液的是______,属于乳浊液的是________.
下列有关溶液的说法正确的是()
A.面粉与水的混合物可以形成溶液 |
B.溶液可以含有多种溶质 |
C.溶液中的溶质都是固体 |
D.无色透明的液体都是溶液 |
小科同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,请你利用所学科学知识进行解释:
(1)高压锅做饭熟得快这是因为气压增大,水的沸点________ (填“升高”或“降低”)
(2)①花生油、②食盐、③味精、④白醋是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是________ (填序号)。
(3)烹煮西红柿汤时,为了了解汤的盐味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有________(填“均一性”或“稳定性”)
(1)高压锅做饭熟得快这是因为气压增大,水的沸点________ (填“升高”或“降低”)
(2)①花生油、②食盐、③味精、④白醋是厨房中常用的调味品,将它们分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是________ (填序号)。
(3)烹煮西红柿汤时,为了了解汤的盐味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有________(填“均一性”或“稳定性”)
将少量的以下液体:①橄榄油,②醋,③冰块,④白糖,⑤肥皂,⑥面粉,⑦味精,⑧食盐,分别加入水中,充分振荡后能形成溶液的是( )
A.②④⑦⑧ | B.②④⑥⑦⑧ | C.①②④⑦⑧ | D.②③④⑦⑧ |
下列说法正确的是()
A.溶液都是无色透明、均一、稳定的混合物 |
B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度 |
C.汽油可以洗去衣服上的油污,是因为油污能溶解在汽油中 |
D.将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为5% |
下列溶液中,不是以水作溶剂的是( )
A.10g硝酸铵跟8g水组成的溶液 | B.10g水跟8g硝酸铵组成的溶液 |
C.1g水跟9g酒精组成的溶液 | D.100g酒精跟5g碘组成的溶液 |
溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是( )
A.溶液都是无色、透明的液体 | B.溶液中只能有一种溶质 |
C.凡是均一、稳定透明的液体就是溶液 | D.溶液中各部分性质相同 |