- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
t℃时，向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是（）
| A．a－溶解度，b－溶质质量 |
| B．a－溶质的质量分数，b－溶质质量 |
| C．a－溶质质量，b－溶剂质量 |
| D．a－溶解度，b－溶剂质量 |
C60的发现使人类了解到一个全新的碳世界，据图回答下列问题：
(1)C60属于_____ (选填“单质”或“化合物”)。
(2)C60这种物质是由_____ (选填“分子”或“原子”)构成。
(3)C60与金刚石、石墨具有相似的_____ (选填“化学”或“物理”)性质。
(1)C60属于
(2)C60这种物质是由
(3)C60与金刚石、石墨具有相似的
科学家罗伯特·胡克一生为科学发展做出了巨大的贡献。
(1)胡克曾协助科学家波义耳发明了抽气机。当抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时(如图)，玻璃罩内的空气密度_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)胡克研究弹性物体的形变程度与力的大小关系，得出了相关规律。实验室中_____(填测量工具名称)是利用此规律制成的。
(1)胡克曾协助科学家波义耳发明了抽气机。当抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时(如图)，玻璃罩内的空气密度_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)胡克研究弹性物体的形变程度与力的大小关系，得出了相关规律。实验室中_____(填测量工具名称)是利用此规律制成的。
下列单位换算过程正确的是( )
| A．1.2min＝1.2×60＝72s |
| B．30cm＝30cm×1/100cm＝0.3m |
| C．4.50kg＝4.50×1000g＝4500g |
| D．5000mm＝5000mm×1/1000m＝5m |
某一同学在测量某物体质量时，将物体放右盘，砝码放左盘，1g及以上用砝码，1g以下用游码，其读数为13.5g。那么，该物体的实际质量是( )
| A．14g | B．13.5g |
| C．13g | D．12.5g |
假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水，怎么办？小明为你提供了一种简便的海水淡化方法。在地面上挖一水池，往池内灌海水，按如图所示完成设备的安装，即可获取淡水。回答问题：
（1）阳光照射使池内海水加快_____，形成水蒸气。
（2）水蒸气在塑料膜上_____，形成小水滴。
（3）塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到_____(填“淡水”或“海水”)。
（1）阳光照射使池内海水加快_____，形成水蒸气。
（2）水蒸气在塑料膜上_____，形成小水滴。
（3）塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到_____(填“淡水”或“海水”)。
如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面下方以恒定的速度上升，直到全部露出水面。图乙所示是钢绳拉力F随时间t变化的图象，若不计水的摩擦力，求：(g取10牛／千克)
（1）石料完全浸没在水中，所受到的浮力？
（2）该石料的体积？
（3）该石料的密度。
（1）石料完全浸没在水中，所受到的浮力？
（2）该石料的体积？
（3）该石料的密度。
图1是甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，图2是30℃时，取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中，充分振荡后的溶解情况，下列说法正确的是()
| A．甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大 |
| B．加入试管1的固体是丙 |
| C．向烧杯中加入NH4NO3固体后，试管2中一定有晶体析出 |
| D．将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙＞甲=丙 |
下列有关溶液的说法中，正确的是
A．溶液不一定都是混合物 |
| B．将100g KCl饱和溶液蒸干得到25g固体，则KCl在该温度下的溶解度为25g |
C．常温下将饱和Ca（OH）2溶液加热到50℃，会使溶液由饱和变为不饱和 |
| D．从25%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出溶液的质量分数仍为25% |