- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）
| 实验操作 | 现象 | 结论 |
向收集满CO2的软塑料瓶中加入约 体积的水，旋紧瓶盖，振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与水反应 |
| 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 被点燃的气体是CH4 |
| 50℃时，将34g KCl固体加入100g蒸馏水中 | 完全溶解 | 50℃时，KCl的溶解度为34g |
| 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧 | 氧气是可燃物燃烧的条件之一 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
下列分离或提纯物质的方法，所依据的原理正确的是（ ）
| 选项 | 混合物的分离或提纯 | 分离物质的原理 |
| A | 分离硝酸钾和氯化钠组成的混合物 | 硝酸钾和氯化钠分解温度不同 |
| B | 将石油分馏得到石油产品 | 石油中各成分的密度不同 |
| C | 除去粗盐中的泥沙 | 氯化钠和泥沙的溶解性不同 |
| D | 分离液态空气制取氧气 | 利用氮气和氧气的熔点不同 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
如图所示是我们生活中常见的警示标志,它通常立在桥头,它警示的内容是 ( )
| A．该桥的质量是10 t |
| B．该桥的质量不会超过10 t |
| C．过桥车辆的质量不能超过10 t |
| D．过桥车辆在桥上停留的时间不能超过10天 |
小王把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲的情形，此时应向______调平衡螺母，使天平横梁平衡由图乙、丙可知烧杯的质量为______g，烧杯中液体的质量是______g．
有16 颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格．为了找出不合格的钢珠，现用实验室中的托盘天平来测量，那么至少需要称量的次数为（ ）
| A．2 次 | B．3 次 | C．4 次 | D．5 次 |
用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的________盘．天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为________g．
小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砖码及游码位置如图所示。由图可知，杯和洪水的总质量为（ ）
| A．80g | B．82.4g | C．77.6g | D．83g |
把边长为3dm的正方体的铁块，在相同的温度下压成2m宽、0.2m厚的均匀铁皮，则下列说法中正确的是（ ）
| A．铁块的形状、质量和体积均发生变化 | B．铁块的形状变化，质量和体积均不变 |
| C．铁块的形状和体积发生变化，质量不变 | D．铁块的质量变化，体积和形状不变 |