- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
t℃时，向xg KNO3不饱和溶液中，加入ag KNO3或蒸发掉bg水恢复到t℃，溶液达到饱和，据此下列推论错误的是( )
A．在t℃时，KNO3的溶解度为 g |
B．若原溶液中溶质质量分数为 %，则x = 2b |
| C．若原不饱和溶液蒸发掉2bg 水，恢复到原温度，能析出2agKNO3 |
D．在t℃时所配得的KNO3溶液中溶质质量分数≤ |
一圆筒形容器内装有水，圆筒内横截面积为100厘米2，现将混有石块的冰块放入筒内水中，正好悬浮在水中，此时发现筒内水面上升6厘米；当冰全部熔解后，发现水面又下降0.56厘米。设冰的密度为0.9×103千克/米3，则石块的密度为____________。
实验室用排水法测量物体排开水的体积时，老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范国，其中最多水量是指物体放入量筒后，能使液面上升到量程的水量；最少水量是指物体放入量筒后，量筒内最低液面满足恰好全部浸没或刚好漂浮时的水量。
（1）现有一块小石块（体积为15厘米3）、两个100毫升的量筒、胶头滴管、烧杯、细线、水等。请选上述材料，设计用排水法粗略测量小石块体积的“最少水量”的实验方案，并完成实验。
（2）利用100毫升的量筒，用排水法能测出上题中小石块体积的“适量的水”可能有（____）
（1）现有一块小石块（体积为15厘米3）、两个100毫升的量筒、胶头滴管、烧杯、细线、水等。请选上述材料，设计用排水法粗略测量小石块体积的“最少水量”的实验方案，并完成实验。
（2）利用100毫升的量筒，用排水法能测出上题中小石块体积的“适量的水”可能有（____）
A．5毫升  | B．50毫升 | C．80毫升 | D．95毫升 |
通常情况下，氨气（NH3）是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液叫氨水（NH3·H2O）呈碱性，氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。氨气在化学工业中有着广泛的用途，如制造化肥、纯碱等。根据有关信息，回答下列问题：
(1)写出氨气的物理性质（任写一点）________ 。
(2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为________。
(3)化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是________。
(1)写出氨气的物理性质（任写一点）________ 。
(2)“氨气与氯化氢气体相遇产生白烟”的化学方程式为________。
(3)化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是________。
凭你的生活经验，下列表述不符合实际情况的是（ ）
| A．某中学生的100米赛跑的成绩是13秒 |
| B．我们上课的教室面积约为260平方米 |
| C．两只鸡蛋的质量是100克 |
| D．杭州今年夏天的最高气温接近40℃ |
冬天，天一冷，小金就喜欢吃火锅；而到了夏天，天气一暖和，小金就喜欢吃雪糕。小金也观察到，火锅沸腾时会冒“热气”，而吃雪糕时，雪糕周围会冒“冷气”。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是( )
| A．“冷气”和“热气”本质是相同的,他们都是汽化生成的水蒸气 |
| B．“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气 |
| C．“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 |
| D．“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠 |
泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度（用字母Φ表示）是指泡沫钢中所有气孔的体积占泡沫钢总体积的百分比。已知钢的密度为7.9×103kg/m3，一块质量为0.79kg，边长为1dm的正方体泡沫钢，孔隙度是多少？请列式计算（空气的质量忽略不计）
_____________
_____________
用测量工具进行测量时，如果操作不当，会使测量值有偏差，这是应该避免的。下列说法符合事实的是（ ）
| A．用托盘天平测质量时，未将天平调平就直接称量，测量值可能会偏大 |
| B．用体温计测体温前，没有用力甩体温计，测量值可能会偏小 |
| C．用刻度尺测长度时，刻度尺没有与被测物平行，测量值会偏小 |
| D．用累积法测细金属丝直径时，若绕线时不紧密，测量值会偏小 |
同学们在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进。同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10cm3、15cm3、20cm3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录表。
“探究水的某种特性”的实验记录表（测的注射器的质量为11g）
（1）关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（______）
（2）对实验记录表中的数据进行分析，可以发现水的________是不变的，从而发现了水的一种特性。
（3）受此实验启发，小金回家继续测量了冰的密度。他先用注射器抽取27mL的纯净水，再放进冰箱速冻。完成下列问题：
①在下列各图中，能大致反映这一变化过程的是图（______）
②等水完全结冰后，小金从冰箱中取出的注射器，如图所示，则水结冰后的体积为_______ mL。小豪所测得冰的密度为____________克/厘米3。
“探究水的某种特性”的实验记录表（测的注射器的质量为11g）
| 实验次序 | 水的体积/cm3 | 注射器与水的总质量/g | 水的总质量/g |
| 1 | 10 | 21 | 10 |
| 2 | 15 | 26 | 15 |
| 3 | 20 | 31 | 20 |
（1）关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（______）
| A．可以用手直接取放砝码 |
| B．被称量物应放在天平的右盘 |
| C．加砝码的顺序应是先加质量大的再加质量小的 |
| D．使用天平前，先将横梁调平衡，再将游码移至标尺“0”刻度线处 |
（3）受此实验启发，小金回家继续测量了冰的密度。他先用注射器抽取27mL的纯净水，再放进冰箱速冻。完成下列问题：
①在下列各图中，能大致反映这一变化过程的是图（______）
②等水完全结冰后，小金从冰箱中取出的注射器，如图所示，则水结冰后的体积为_______ mL。小豪所测得冰的密度为____________克/厘米3。