- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图是表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是
| A．30℃时M的溶解度小于N的溶解度 |
| B．M、N都不是易溶物质 |
| C．阴影处（不包含曲线上的点）N为不饱和溶液，M为饱和溶液 |
| D．P点表示20℃时M、N的溶解度相等 |
Na2CO3、CaCO3、BaCO3等统称为碳酸盐，碳酸盐均能与稀盐酸反应生成二氧化碳，回答下列问题：
（1）仿写一种碳酸盐的化学式________；
（2）如图所示实验中，将A装置中分液漏斗的活塞打开，使适量水流入广口瓶中，B中观察到的现象是________ ， D中观察到的现象是________。
（1）仿写一种碳酸盐的化学式________；
（2）如图所示实验中，将A装置中分液漏斗的活塞打开，使适量水流入广口瓶中，B中观察到的现象是________ ， D中观察到的现象是________。
五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与科学规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的科学知识的理解：
①“露似珍珠月似弓”——露是水蒸汽凝华形成的；
②“人面桃花相映红”——吃的桃果是由桃花中子房发育来；
③“飞流直下三千尺”——瀑布飞流直下的过程中，水的动能转化为重力势能；
④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的。
其中正确的是（ ）
①“露似珍珠月似弓”——露是水蒸汽凝华形成的；
②“人面桃花相映红”——吃的桃果是由桃花中子房发育来；
③“飞流直下三千尺”——瀑布飞流直下的过程中，水的动能转化为重力势能；
④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的。
其中正确的是（ ）
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①④ |
碘是人体必需的微量元素，而缺碘会引起“大脖子病”、“呆小症”等碘缺乏症，科学研究表明碘缺乏和碘过量都会影响人体健康。
（1）甲状腺激素为白色针状晶体，无臭、无味，这是它的_______性质（选填“物理性质”或“化学性质” ）。它的化学式为C15H11O414N，属于______（选填“有机化合物”或“无机化合物”）。
（2）随着科学研究的深入，部分民众尤其是沿海地区的居民对是否应该全民食用加碘盐提出了质疑。下列事实中属于不支持食用加碘盐的有______。（可多选）
（1）甲状腺激素为白色针状晶体，无臭、无味，这是它的_______性质（选填“物理性质”或“化学性质” ）。它的化学式为C15H11O414N，属于______（选填“有机化合物”或“无机化合物”）。
（2）随着科学研究的深入，部分民众尤其是沿海地区的居民对是否应该全民食用加碘盐提出了质疑。下列事实中属于不支持食用加碘盐的有______。（可多选）
| A．沿海地区的居民通过食用含碘丰富的海产品，就能从食物中获得丰富的碘。 |
B．我国大部分为内陆地区，远离大海，缺碘较严重。即使是沿海地区，由于饮食 习惯等原因，大部分民众碘含量仍然偏低。 |
| C．通过碘盐补充的碘虽然不会超过安全标准，但加上食物和饮水中摄入的碘，能导致碘摄入过量而影响人体健康。 |
| D．长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能减退及自身免疫性甲状腺炎。 |
如图所示是一个自制密度秤，其外形和杆秤差不多。装秤钩的地方吊着一个铁块，提纽位于B处，秤砣放在A处时，秤杆恰好水平平衡。把铁块浸没在待测密度的液体中时，移动秤砣便可直接在杆上读出液体的密度。
（1）在图示甲位置平衡时，整个装置的总重心位于________。（“A处”、“B处”、“AB之间的某一位置”）
（2）若测量酒精的密度时，铁块没有完全浸没，则测量值_____（“大于”、“等于”、“小于”）真实值。
（1）在图示甲位置平衡时，整个装置的总重心位于________。（“A处”、“B处”、“AB之间的某一位置”）
（2）若测量酒精的密度时，铁块没有完全浸没，则测量值_____（“大于”、“等于”、“小于”）真实值。
如图是用排水集气法测量空气密度。请选择合适的测量工具进行测量。
（2）用所测量的量表示出空气密度的表达式：______
（3）在测量中，对于压入多少气体，有两种观点：
观点1：要选择很小的集气瓶，篮球里的气体压一点点过去就可以了。
观点2：要选择很大的集气瓶，要将篮球里的气体大部分压入集气瓶中。
请对上述两种观点加以评价。______
（2）用所测量的量表示出空气密度的表达式：______
（3）在测量中，对于压入多少气体，有两种观点：
观点1：要选择很小的集气瓶，篮球里的气体压一点点过去就可以了。
观点2：要选择很大的集气瓶，要将篮球里的气体大部分压入集气瓶中。
请对上述两种观点加以评价。______
在实验课上，老师要求小明用一只量筒、一枚大头针和水，测量一个小木块的密度。
（1）请帮助小明设计有关实验。______
（2）用相关的测量量写出密度表达式，并说明推导过程。______
（1）请帮助小明设计有关实验。______
（2）用相关的测量量写出密度表达式，并说明推导过程。______
如图是某空间站能量转化系统部分示意图,其中燃料电池中的反应是2H2+O2===2H2O。下列有关说法不正确的是()
| A．含氢的物质在此过程中没有发生化学变化 |
| B．燃料电池系统将化学能转化为电能 |
| C．水的分解反应需要吸收能量;氢气使用前要检验其纯度 |
| D．该能量转化系统中的水可以循环使用 |
20℃时,向4个盛有50g水的烧杯中,分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解。4组实验数据如表所示,下列分析错误的是（ ）
| A．①②所得溶液是20℃时氯化钠的不饱和溶液 |
| B．③④所得溶液的溶质质量分数相等 |
| C．20℃时,氯化钠的溶解度为36g |
| D．20℃时,往②所得溶液加入2g氯化钠,溶液达到饱和 |