- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
美国和俄罗斯的两名飞行员共同操控一只内装有 1 万米3 氦气的气球，创下气球飞行距离最长、持续时间最久两项新的世界纪录。市场上有一种液态氦瓶，内含有 5 米3 的液态氦，如果不考虑充气过程中的气体损耗，一次性将气球充满至少需要几瓶液态氦。（已知：液态氦的密度为 125 千克/米3，氦气的密度为 0．179 千克/米3 ）
如图所示，一个矿泉水瓶里的水不多，聪明的乌鸦喝不到水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦终于喝到了水。
（1）水的密度为1000千克/米3，也就是 克/厘米3
（2）若矿泉水瓶的容积为500 mL，内有0．3 kg的水，问瓶内水的体积为多少？
（3）求乌鸦要投多少克石块，水面才升到瓶口（石块密度为2．6×103kg/m3）
（1）水的密度为1000千克/米3，也就是 克/厘米3
（2）若矿泉水瓶的容积为500 mL，内有0．3 kg的水，问瓶内水的体积为多少？
（3）求乌鸦要投多少克石块，水面才升到瓶口（石块密度为2．6×103kg/m3）
小芳进行了测量金属块密度的实验，
（1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把 移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线。称量结果如图甲所示，测得金属块的质量是_____g。
（2）再把金属块放入装有水的量筒，量筒在金属块放入前、后的液面分别如图乙、丙所示．金属块体积是_______cm3。
（3）金属块的密度为多大？
（1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把 移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线。称量结果如图甲所示，测得金属块的质量是_____g。
（2）再把金属块放入装有水的量筒，量筒在金属块放入前、后的液面分别如图乙、丙所示．金属块体积是_______cm3。
（3）金属块的密度为多大？
在“研究水的沸腾”实验中：
（1）所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为 的温度计。
（2）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为 ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 ℃。
（3）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像。
（1）所用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为 的温度计。
| 测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
| 水银 | －39 | 357 |
| 酒精 | －117 | 79 |
（2）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔1min记录温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为 ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 ℃。
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | | 97 | 98 | 98 | 98 |
（3）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像。
如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是（）
| A．这是一种晶体物质 |
| B．CD段物质处于气态 |
| C．物质的初温是40 ℃ |
| D．加热5分钟时物质温度是48 ℃ |
如图甲所示是一种常见的电热水袋，图乙是它的结构示意图，其性能指标如表所示．请完成下列各题：
（1）请你计算电热水袋中充水的质量．
（2）给它通电，当达到断电温度时，水共吸收了2.1×106J的热量，袋内水的初温是多少？
（3）电热水袋此次在额定电压下通电10分钟指示灯熄灭，则电热水袋的发热效率是多少？
| 额定电压 | 额定加热功率 | 指示灯功率 | 袋内充水 | 自动断电温度 |
| 220V | 500W |  0.2W | 1L | 65 |
（1）请你计算电热水袋中充水的质量．
（2）给它通电，当达到断电温度时，水共吸收了2.1×106J的热量，袋内水的初温是多少？
（3）电热水袋此次在额定电压下通电10分钟指示灯熄灭，则电热水袋的发热效率是多少？
20℃时，取下表中的四种物质各20克，分别加入到100克水中充分溶解后，有固体剩余的是（ ）
| 常见物质的溶解度（20℃） | ||||
| 物质名称 | 氯酸钾 | 硝酸钾 | 氯化钠 | 蔗糖 |
| 溶解度/克 | 7.4 | 31.6 | 36.0 | 203.9 |
| A．氯酸钾 | B．硝酸钾 | C．氯化钠 | D．蔗糖 |
今年小刚家种植的柑橘获得了丰收。小刚想：柑橘的密度是多少呢?于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114克，测得装满水的溢水杯的总质量是360克；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯和剩余水的总质量是240克。请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）溢水杯中排出水的质量是多少克？______
（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？（写出计算过程）______
（3）小刚用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较是______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。你的理由是：______________。
（1）溢水杯中排出水的质量是多少克？______
（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？（写出计算过程）______
（3）小刚用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较是______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。你的理由是：______________。