- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 物质的性质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- 溶液
- 溶解度
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表，回答下列问题：
（1）20℃时，氯化钠饱和溶液溶质的质量分数_____ 硝酸钾饱和溶液溶质的质量分数。（填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）向200克水中加入74克氯化钠固体全部溶解，且溶液恰好达到饱和状态，此时溶液的温度为_____ ℃。
（3）60℃时，向50g水中加入60g 硝酸钾，充分搅拌后所得溶液溶质的质量分数为_____ 。（结果精确到0．1%）
（1）20℃时，氯化钠饱和溶液溶质的质量分数
（2）向200克水中加入74克氯化钠固体全部溶解，且溶液恰好达到饱和状态，此时溶液的温度为
（3）60℃时，向50g水中加入60g 硝酸钾，充分搅拌后所得溶液溶质的质量分数为
小东想估测出某种油的密度ρ油，他手边的测量工具只有刻度尺．小东利用身边的器材设计出一个实验方案．首先找一根直硬棒，用细线系在O点吊起，硬棒在水平位置平衡，然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处，另外找一个重物A挂在硬棒右端，调节重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为E，如图所示．下面是小东测出ρ油的部分实验步骤，请你按照小东的实验思路，将实验步骤补充完整．
（1）用刻度尺测出OE的长度Lo；
（2）把金属块B浸没在油中，把重物A从E处移动到D处时，硬棒再次在水平位置平衡；
（3） ；
（4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为： ．
（1）用刻度尺测出OE的长度Lo；
（2）把金属块B浸没在油中，把重物A从E处移动到D处时，硬棒再次在水平位置平衡；
（3） ；
（4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρ油的表达式为： ．
室温为0℃，把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰( )
| A．也熔化一部分 | B．全部熔化 |
| C．一点儿都没熔化 | D．下边的熔化，上边的没熔化 |
喝滚烫的茶时，可以用嘴向水面吹气，不至于被水烫伤，其主要原因是（）
| A．向水面吹出的气可以将茶的热量吹走 |
| B．向水面吹气加快了水的蒸发，而蒸发有制冷作用 |
| C．向水面吹出的二氧化碳有制冷作用 |
| D．吹出的气体比茶的温度低，与茶混合后使茶的温度变低 |
某同学要称量10．2克食盐，10克以上用砝码，1克以下用游码。其方法如下：
①取10克砝码放右盘；
②调节天平平衡；
③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；
④移动游码到0．2克处。
其合理顺序是（ ）
①取10克砝码放右盘；
②调节天平平衡；
③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；
④移动游码到0．2克处。
其合理顺序是（ ）
| A．①②③④ | B．②①④③ | C．②③④① | D．②③①④ |
某兴趣小组把一固态物质加热后变成了液体，随后停止加热让它冷却变成固体，记录开始冷却后20分钟内温度和时间的关系，如下表所示。请回答：
（1）表格中有个别的温度值读错了。请你指出___________。
（2）请你判断该物体是不是晶体？___________。说明理由_________________。
（3）该小组成员甲和乙重做实验，并画出了同一固体的熔化图象，如图。
问：图中，该物质在BC段中，处于__________状态，此时该物质要_________（填“吸收”或“放出”）热量。
（4）观察并分析：乙所画图象是否错误？____造成乙图所示现象的原因可能是什么。____
| 温度/℃ | 95 | 89 | 84 | 80 | 70 | 80 | 75 | 71 | 67 | 64 | 60 |
| 时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
（1）表格中有个别的温度值读错了。请你指出___________。
（2）请你判断该物体是不是晶体？___________。说明理由_________________。
（3）该小组成员甲和乙重做实验，并画出了同一固体的熔化图象，如图。
问：图中，该物质在BC段中，处于__________状态，此时该物质要_________（填“吸收”或“放出”）热量。
（4）观察并分析：乙所画图象是否错误？____造成乙图所示现象的原因可能是什么。____