- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
- 水
- 空气
- 金属
- 常见的化合物
- 常见的有机物
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
为了测定黄铜屑（有锌和铜形成的合金）样品组成，甲、乙、丙、丁四位同学分别取样和稀硫酸反应（稀硫酸的密度为1.17g/mL），实验数据记录如下：
求：（1）16.0g黄铜屑中锌的质量为多少g ？ ____
（2）丁同学所加稀硫酸的体积为多少 mL ？_____
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 取用黄铜屑的质量/g | 16.0 | 16.0 | 16.0 | 24.0 |
| 取用稀硫酸的体积/mL | 16.0 | 32.0 | 48.0 | 一定体积 |
| 残留金属的质量/g | 13.4 | 10.8 | 9.6 | 16.2 |
求：（1）16.0g黄铜屑中锌的质量为多少g ？ ____
（2）丁同学所加稀硫酸的体积为多少 mL ？_____
铜在日常生活中应用非常广泛，常用作铜丝、铜勺、铜壶、铜导线等。
（1）由用途可知，铜的物理性质有 （任写一条）
（2）铜及其合金属于 （填“金属材料”、“无机非金属材料”和“有机合成材料”）。
（3）我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家。下列现象能说明铁比铜活泼的有 （填序号，可多选）
（1）由用途可知，铜的物理性质有 （任写一条）
（2）铜及其合金属于 （填“金属材料”、“无机非金属材料”和“有机合成材料”）。
（3）我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家。下列现象能说明铁比铜活泼的有 （填序号，可多选）
| A．在潮湿的空气中，铁比铜更容易生锈 |
| B．硫酸铁溶液呈黄色，硫酸铜溶液呈蓝色 |
| C．铁能与稀硫酸反应产生氢气，而铜不能 |
| D．把铜放入硫酸亚铁溶液中不能将铁置换出来E．铜的价格比铁高 |
违反实验操作规程会导致实验失败，甚至造成伤害事故。
（1）用盐酸与石灰石制取二氧化碳。若用浓盐酸，则收集到的气体具有刺激性气味，且不能使澄清石灰水变浑浊，其原因是浓盐酸具有__________ 性，出来的气体会干扰实验进一步的进行。
（2）做酸的性质实验时，常需要用到许多试剂，实验时滴管不能未经洗涤就交叉使用否则会引起药物污染、失效。如在盛有石蕊试液的滴瓶中插入附有氢氧化钠的滴管，这瓶石蕊试液就会变_____ 色而失效。
（3）在做氢气还原氧化铜实验中，实验结束时的顺序应先_______ 后_______ ，否则会使铜重新被氧化成氧化铜。
（1）用盐酸与石灰石制取二氧化碳。若用浓盐酸，则收集到的气体具有刺激性气味，且不能使澄清石灰水变浑浊，其原因是浓盐酸具有
（2）做酸的性质实验时，常需要用到许多试剂，实验时滴管不能未经洗涤就交叉使用否则会引起药物污染、失效。如在盛有石蕊试液的滴瓶中插入附有氢氧化钠的滴管，这瓶石蕊试液就会变
（3）在做氢气还原氧化铜实验中，实验结束时的顺序应先
将锌、铜分别放人稀硫酸中，锌表面有气泡产生，而铜表面无明显现象。通过这一现象可以判断（）
| A．锌的导电性比铜强 |
| B．锌的金属活动性比铜强 |
| C．锌的导电性比铜弱 |
| D．锌的金属活动性比铜弱 |
图甲是氢气和氧化铜反应的实验，图乙是木炭和氧化铁反应的实验。
（1）在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是__________ 性。
（2）某同学正确操作做完乙实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明图乙的反应并没有生成_____________________________
（3）该同学查阅资料，得到关于铁的氧化物如下信息：
根据以上信息，乙实验试管中反应除产生了二氧化碳，还生成了_______________ 。
（1）在上述两个实验中，氢气和木炭表现出相同的化学性质是
（2）某同学正确操作做完乙实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明图乙的反应并没有生成
（3）该同学查阅资料，得到关于铁的氧化物如下信息：
根据以上信息，乙实验试管中反应除产生了二氧化碳，还生成了
通过对金属和金属材料的学习，你认为下列做法不正确的是：（）
| A．将铁的表面涂上油漆，以保护铁不受腐蚀 |
| B．硫酸铜溶液不能用铁桶盛放 |
| C．将裸露的铁管埋在潮湿的土里，防止生锈 |
| D．将铁锻造成不锈钢，以保护铁不受腐蚀 |
杭州地铁2号线二期工程正在建设中，工程技术人员点燃铝热剂(铝粉和氧化铁粉末的混合物)，利用铝热剂燃烧释放大量的热来焊接铁轨。
（1）高温可以使铁轨接口处的铁 （选填“熔化”或“汽化”)，冷却后达到焊接的目的。
（2）点燃铝热剂反应的化学方程式为：2Al+Fe2O3
Al2O3+2Fe，上述反应中还原剂是 ，该反应的基本反应类型为 。
（3）某同学回忆起氢气与氧化铜反应时，氢气也是还原剂，氢气与氧化铜的反应结束后需要继续通入氢气直至试管冷却，其目的是 。
（1）高温可以使铁轨接口处的铁 （选填“熔化”或“汽化”)，冷却后达到焊接的目的。
（2）点燃铝热剂反应的化学方程式为：2Al+Fe2O3
Al2O3+2Fe，上述反应中还原剂是 ，该反应的基本反应类型为 。（3）某同学回忆起氢气与氧化铜反应时，氢气也是还原剂，氢气与氧化铜的反应结束后需要继续通入氢气直至试管冷却，其目的是 。
下列除去杂质的方法中，正确的是（ ）
A.A B.B C.C D.D
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 去除杂质的方法 |
| A. | NaCl（Na2CO3） | 加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤 |
| B. | CaO（CaCO3） | 加水、过滤 |
| C. | Fe（Zn） | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
| D. | H2SO4（HNO3） | 加Ba(NO3)2溶液、过滤 |
A.A B.B C.C D.D
将盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两只烧杯，放在托盘天平左右两盘上，调节至平衡，再向两只烧杯中分别放入质量相等的铁和锌，待反应停止后（不考虑反应中水分挥发，不考虑空气成分参加反应），请判断，下列说法合理的是（）
| A．若天平仍保持平衡，烧杯中的铁一定没有剩余 |
| B．若天平失去平衡，指针一定偏向放锌的一边 |
| C．反应后两只烧杯中溶液的质量都比反应前的溶液质量减轻了 |
| D．放铁的一边产生的氢气一定比放锌的一边产生的氢气多 |
下列化学方程式符合变化事实的是（ ）
| A．氢气还原氧化铜后的残渣用硝酸清洗：Cu+2HNO3=Cu(NO3)2+H2↑ |
| B．服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多：2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O |
| C．石灰浆抹墙后，久之变硬：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O |
D．炼铁高炉中发生的主要反应：2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑ |