如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略)．已知HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑．下列说法错误的是（　　）

A．实验中所需CO可现制现用

B．此装置可节约药品，污染小，现象明显

C．此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小

D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和化合反应

甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．

（1）B中发生的氧化还原反应中，该反应的还原剂是_______。
（2）实验过程中D处点燃的目的是_________________________。
（3）在该实验中一氧化碳除了作为反应物参加反应外还具有的另外作用是_______________________________。
（4）甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略A可达到同样的目的，理由是__________________________________________
（5）若试验中测得C装置增加的质量为4.4克，请通过计算并简要分析实验中消耗的一氧化碳的质量_________2.8克（大于、等于、小于）。

严谨的科学研究态度，善于在实验中发现问题、分析问题，是我们学好化学的基本要素。请用学过的化学知识来回答下列两实验中的一些问题。
（1）实验室利用右图装置来测定KClO₃和KCl混合粉末中KClO₃的含量。

①若读数时俯视液面，则测得的实验结果 （“偏大”“偏小”或“无误差”）；
②若未待气体恢复至室温时读数，则测得的实验结果     （“偏大”“偏小”或“无误差”）；
③在操作完全正确的前提下，测得的实验结果仍可能偏小，原因是 ；
（2）在做氢气还原氧化铜实验时，出现下列异常现象：
①事先已检验证明，通入装氧化铜试管中的氢气是纯净的，但在加热试管时却发生了爆鸣；
②试管中有亮红色的金属出现时，试管底部破裂；
③试管中的氧化铜粉末全部变红后，又逐渐变黑；
试从操作和装置等方面考虑，分别简述产生上述三种异常现象可能的原因：
①    ；
③    。

学校化学兴趣小组的同学对一份氧化铜样品中氧化铜的含量进行测定，他们称取了20g固体样品，用图1所示的装置进行实验.至反应完全（杂质不参与反应,石灰水足量），测定的部分数据如图2所示：

（1）图2中M点的含义是____.
（2）20-16.8=3.2，3.2克是____的质量.
（3）如果将另一份含10克氧化铜样品完全反应，计算参加反应的一氧化碳的物质的量（根据化学方程式列式计算）____.

某兴趣小组复习金属的冶炼时，在参考资料上发现以下一段文字：已知在不同的温度下，与铁的氧化物反应能生成另一种铁的氧化物（或铁单质）和。他们不禁产生了疑问：课本的实验中与反应生成的黑色物质真的是粉吗？于是他们进行了以下探究。
（查阅资料）
资料一：粉和粉末能被磁铁吸引而（黑色）不能；
资料二：中铁元素有、两种化合价，其化学式可用的形式表示；
（提出猜想）黑色物质可能是、和粉中的一种或几种。
（进行实验）兴趣小组收集了与反应生成的黑色物质进行了下列实验：

	实验方案	实验现象
甲	取少量黑色物质用磁铁吸引	黑色物质全部被磁铁吸引
乙	取少量黑色物质加入30%热的盐酸中	无气泡、溶液颜色变成黄绿色
丙	取少量黑色物质加入硫酸铜溶液中	无任何现象

 
（实验结论）
（1）甲实验现象说明黑色物质中没有__________，乙、丙实验现象说明黑色物质中没有__________。
（2）生成的黑色物质应为。
（3）写出黑色粉末和热的盐酸反应的化学方程式：_______________________________。