- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 种子的结构
- 种子的萌发
- 芽的发育
- 花的结构
- + 被子植物的有性生殖
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
我市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名，栽培的品系或单株有20多个，其中“陈紫”更是全国著名的优良品种，上世纪初，它还远涉重洋，传入美国南部各州及古巴等国。
（1）荔枝可以进行无性繁殖，也可以进行有性繁殖．用种子来繁殖应属于________繁殖。
（2）荔枝等被子植物特有的受精方式叫做____________。受精作用完成后，子房继续发育成____________，受精极核发育成________________。
（1）荔枝可以进行无性繁殖，也可以进行有性繁殖．用种子来繁殖应属于________繁殖。
（2）荔枝等被子植物特有的受精方式叫做____________。受精作用完成后，子房继续发育成____________，受精极核发育成________________。
温州是中国杨梅之乡，其中尤其以茶山杨梅最为著名。阳历6月份是杨梅成熟采摘的时节，小明和爸爸一起去采摘杨梅。
（1）杨梅属于果实，植物的果实是其花的结构中______发育而来的:
（2）茶山杨梅成熟一般在6月中旬(15号左右)，此时地球公转的位置最接近乙图中的______点。
（3）阳历6月15日(农历五月初二)当天小明和爸爸去采摘杨梅，当天的月相最接近丙图中的哪个？______。
（1）杨梅属于果实，植物的果实是其花的结构中______发育而来的:
（2）茶山杨梅成熟一般在6月中旬(15号左右)，此时地球公转的位置最接近乙图中的______点。
（3）阳历6月15日(农历五月初二)当天小明和爸爸去采摘杨梅，当天的月相最接近丙图中的哪个？______。
刘老汉种的西瓜，由于管理不善，一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分，这些花将来的发育情况最有可能是( )
| A．发育成正常西瓜 | B．发育成缺损的西瓜 |
| C．发育成无籽西瓜 | D．凋落，不能发育成西瓜 |
学习科学知识时，用流程图将一系列知识联系起来，能便于我们对知识进行梳理和掌握。下面的流程图正确的是（ ）
| A．听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经→大脑 |
| B．视觉的形成：外界光线→眼球的折光系统→视网膜→视觉神经→大脑 |
| C．被子植物的受精：花粉萌发花粉管→进入胚珠→进入子房→精子和卵细胞结合 |
| D．种子的萌发：种子吸水→胚芽长成叶→胚轴长成茎→胚根发育成根 |
完成下面的小题：
（1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，要想嫁接时植株易于成活，关键在于________。
（2）苹果树的树形一般为下图的________图，如要保持这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取________的方法就能做到。
（3）苹果成熟时切开某个苹果，发现内有8枚种子，推测苹果花子房中应有8粒________。
（1）苹果种植果农在培育新品种时往往利用嫁接的技术，要想嫁接时植株易于成活，关键在于________。
（2）苹果树的树形一般为下图的________图，如要保持这样的树形，一般在春天苹果树发芽时采取________的方法就能做到。
（3）苹果成熟时切开某个苹果，发现内有8枚种子，推测苹果花子房中应有8粒________。
花生又叫落花生。在植物王国里，花生是独有的地上开花、地下结果的植物。花生的花长在叶腋，一般为黄色蝶形，传粉后，花会凋谢，雌蕊的子房柄伸长弯向地面，钻到地下4-5厘米处，在黑暗中，子房才能发育成熟，形成花生。正因为花生有这种地上开花，花落后在地下结果的特性，所以人们又称它为“落花生”。
根据以上材料，回答下列问题：
（1）花生果实的形成与光照条件________(填“有关”或“无关”)。
（2）“麻屋子、红账子、里面住着个白胖子”。这个谜语的谜底就是花生，那么“麻屋子、红账子、 白胖子分别是由花的哪些结构发育而成的？（_____）
（3）花生的营养丰富而且吃起来特别香，这种香味是在人的________形成的。
根据以上材料，回答下列问题：
（1）花生果实的形成与光照条件________(填“有关”或“无关”)。
（2）“麻屋子、红账子、里面住着个白胖子”。这个谜语的谜底就是花生，那么“麻屋子、红账子、 白胖子分别是由花的哪些结构发育而成的？（_____）
| A． 受精卵 | B． 子房壁 | C． 珠被 | D． 胚 |
下列关于植物的说法正确的是（ ）
| A．叶制造的有机物是通过筛管运输的 |
| B．玉米种子萌发时幼苗的早期营养主要来自于子叶 |
| C．移栽幼苗时，一般要带土移栽，这主要是为了减少水分散失 |
| D．被子植物受精作用后，子房继续发育，最终子房壁发育成果实 |
如图所示的猕猴桃，因富含多种维生素，而受人们的喜爱。下列有关猕猴桃的说法错误的是（ ）
| A．猕猴桃的果实是由子房发育而来 |
| B．运输有机物的筛管位于韧皮部 |
| C．为了提高产量应只让猕猴桃进行光合作用，不让猕猴桃进行呼吸作用 |
| D．为了保持猕猴桃的优良品种，常用嫁接法繁殖，这种生殖方式是无性生殖 |
流程图可表示一系列连续的生理活动。能在正常生物体中实现的流程是（ ）
| A．植物体水分输送：根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔 |
| B．尿液的形成：血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液 |
| C．神经冲动的传递：效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 |
| D．番茄的一生：种子萌发→植株成熟→传粉→开花→受精→结出果实（内含种子） |
据报道，英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌，这种固氮菌的固氮基因植入到某些农作物植株内，使这些作物的细胞具有固氮能力，从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经用西红柿成功完成实验，目前正用小麦、玉米等进行更大规模实验。该技术一旦推广运用，将大幅减少氮肥的使用，降低能源消耗，缓解环境压力，下列有关叙述，正确的是（）
| A．固氮醋杆菌和根瘤菌结构相似，都属于真菌，都能固定空气中的氮 |
| B．将固氮基因植入农作物植株内，所运用的生物技术是转基因技术 |
| C．小麦、玉米的营养物质储存在胚乳中，胚乳由受精卵发育而来 |
| D．生产氮肥时形成的PM2.5依次穿过毛细血管壁和肺泡壁进入血液中 |