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初中科学
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学习科学知识时,用流程图将一系列知识联系起来,能便于我们对知识进行梳理和掌握。下面的流程图正确的是( )
A.听觉的形成:外界声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经→大脑
B.视觉的形成:外界光线→眼球的折光系统→视网膜→视觉神经→大脑
C.被子植物的受精:花粉萌发花粉管→进入胚珠→进入子房→精子和卵细胞结合
D.种子的萌发:种子吸水→胚芽长成叶→胚轴长成茎→胚根发育成根
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-21 02:19:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案,然后把电灯泡接到电路中让其发光,拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间(图案与白墙之间距离较大)移动,则所画图案在墙上成清晰像的情况是()
A.不能成像
B.能成一次像,是放大、正立的虚像
C.能成两次像,一次是放大、倒立的实像,一次是缩小、倒立的实像
D.能成三次像,一次是缩小、倒立的实像,一次是等大、倒立的实像,一次是放大、倒立的实像
同类题2
如图是人的眼球结构示意图,请据图回答问题:
(1)人能看清远近不同的物体,是因为4_____的曲度可以调节.
(2)刚从电影院出来,3瞳孔将会_____.(填变大或者缩小)
(3)只有物像落在8_____上时,才能看清物体.
(4)5_____病变或者受到损伤,可通过移植使病人重新获得光明.
(5)不同人种,2_____的颜色不同.
同类题3
如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( )
A.为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大
C.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现光屏上能成正立的像
D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合
同类题4
同学们在上课时,一会儿看桌上的书,一会儿拍头看前面的黑板,物像都能落在视网膜上,看得很清楚,这主要是因为
A.瞳孔可以缩小或放大
B.晶状体的曲度可以调节
C.视网膜可以前后移动调节
D.眼球的前后径能随意调节
同类题5
据调查,我国青少年的近视发病率高达60%,并且还以每年10%的速度增长,这引起了人们的高度关注。下图是近视成像示意图。请分析回答下列问题。
(1)近视患者看不清
远
处的物体,可以配戴用______透镜制成的眼镜加以矫正。
(2)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么结构①是窗户上那明亮的玻璃。结构①的名称是______。
(3)在眼球成像过程中,对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是②______。
(4)眼球的成像原理与照相机相似,相当于胶卷的眼球结构是③______。该结构上的一些细胞将图像信息通过视神经传到______的一定区域,产生视觉。
相关知识点
生命活动的调节
种子的萌发
被子植物的有性生殖