- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列各项中，描述了生物的一个完整生命时期的是（）
| A．大豆从种子萌发到开花结果 |
| B．人从婴儿期到成年期 |
| C．受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡 |
| D．青蛙的受精卵发育成蝌蚪 |
为了研究链霉素对三种细菌的杀菌效果，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线 (3条均与图中链霉素带接触)，将平板置于370C恒温箱内培养3天，结果如图所示，从实验结果看，以下的叙述错误的是（）
| A．它能阻止结核菌生长 |
| B．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效 |
| C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效 |
| D．它可以用于治疗伤寒病人 |
进入青春期，人体的形态和功能都出现了显著变化，这是由于（）
| A．神经系统和内分泌的影响 |
| B．生殖器官成熟的影响 |
| C．肺活量显著增大，心脏功能增强的影响 |
| D．大脑不断发育完善的影响 |
观察大豆种子的部分结构示意图，请找出下列说法中错误的一项（）
| A．大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用 |
| B．图中标号②发育成叶，标号③发育成根 |
| C．标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体 |
| D．大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子中结构④数目不同 |
在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，下列分析正确的是（）
| A．农田中的杂草都可用生长素类似物除去 |
| B．生长素类似物的浓度最好控制在D点 |
| C．B点时对杂草起抑制作用对农作物起促进作用 |
| D．曲线②代表双子叶杂草 |
蚊子通过叮人吸血传播疟疾、丝虫病等多种传染病，是对人类有害的昆虫。蚊子的卵、幼虫(孑孓)、蛹都生活在不流动的水中。左图是蚊子的生命周期图，右图用字母表示。请根据图示回答问题。
（1）蚊子的幼虫发育成成虫的过程属于__________发育。
（2）在右图中表示蚊子的受精卵的是。
（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为__________________，属于 发育。
（1）蚊子的幼虫发育成成虫的过程属于__________发育。
（2）在右图中表示蚊子的受精卵的是。
（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为__________________，属于 发育。
下图表示人的个体发育过程。请据图回答：
（1）丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是 。
（2）由乙形成丙，细胞需要经过分裂、 和 的变化。
（1）丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是 。（2）由乙形成丙，细胞需要经过分裂、 和 的变化。
从大脑的结构看，人超越动物界的根本标志是（）
| A．人的大脑分为两半球，体积大 |
| B．人的大脑皮层有沟、回，表面积大大增加 |
| C．大脑皮层中有很多高级神经中枢 |
| D．大脑皮层上有语言中枢 |
青春期人一生中身心发展重要时期。此时男女同学身高、生理和心理等方面
都发生着显著变化，分析下图并回答有关问题：
（1）A图中，曲线甲表示 （选填“男”或“女”）性身高速度变化曲线。
（2）从B图可知，进入青春期后，男性的 和女性的 迅速发育；男性和女性在青春期出现外表上的不同变化称为
（3）专家建议青少年要多吃含 （选填“蛋白质”、“糖类”或“脂肪”）丰富的食品，因为它人体细胞及修补组织主要原料。
都发生着显著变化，分析下图并回答有关问题：
（1）A图中，曲线甲表示 （选填“男”或“女”）性身高速度变化曲线。
（2）从B图可知，进入青春期后，男性的 和女性的 迅速发育；男性和女性在青春期出现外表上的不同变化称为
（3）专家建议青少年要多吃含 （选填“蛋白质”、“糖类”或“脂肪”）丰富的食品，因为它人体细胞及修补组织主要原料。