- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
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- 人、健康与环境
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
三月是桃花盛开的季节,诗句提到“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然”,根据下图桃花的结构图回答相关问题。

(1)我们看到桃花的红色是花瓣___________(“反射”或“吸收”)太阳光中红光射入我们的眼睛。
(2)桃花完成受精作用后,[ _____ ] (填序号)将发育成果实。
(3)桃子的种子结构与玉米种子结构的区别在于它有 ___________ 片子叶。

(1)我们看到桃花的红色是花瓣___________(“反射”或“吸收”)太阳光中红光射入我们的眼睛。
(2)桃花完成受精作用后,[ _____ ] (填序号)将发育成果实。
(3)桃子的种子结构与玉米种子结构的区别在于它有 ___________ 片子叶。
如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题。

(1)______将来发育成胚,胚的组成包括______(选填甲图中的序号)。
(2)在种子萌发时,甲图中的①将发育成______(选填乙图中的序号)。
(3)完成受精作用后,丙中的______和______分别发育成丁中的⑨和⑩。

(1)______将来发育成胚,胚的组成包括______(选填甲图中的序号)。
(2)在种子萌发时,甲图中的①将发育成______(选填乙图中的序号)。
(3)完成受精作用后,丙中的______和______分别发育成丁中的⑨和⑩。
下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是( )
①用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 ②南瓜开花结果 ③鲫鱼的繁殖 ④将甲兔的乳腺细胞融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体
①用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 ②南瓜开花结果 ③鲫鱼的繁殖 ④将甲兔的乳腺细胞融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
果树整枝修剪和棉花摘心,能提高产量,根据的原理是( )
A.减少其蒸腾作用,保持水分,使其代谢旺盛 |
B.减少根、茎、叶等营养器官的生长,促进开花结果 |
C.破坏了顶端优势,适当调整侧枝,从而提高产量 |
D.避免生枝过多,出现落花落果,从而减低产量 |
油菜和玉米都是我国重要的经济作物,图一和图二分别是油菜花和果实结构图,图三是玉米种子及其萌发过程示意图,请分析回答:(()中填数字序号)

(1)图二是由图一的(6)________发育而成的。
(2)图三中,玉米种子萌发时所需营养由(____)________提供,幼苗的地上部分由(____)胚芽发育而成。为了解决玉米棒子上缺粒现象,可以对玉米进行________。

(1)图二是由图一的(6)________发育而成的。
(2)图三中,玉米种子萌发时所需营养由(____)________提供,幼苗的地上部分由(____)胚芽发育而成。为了解决玉米棒子上缺粒现象,可以对玉米进行________。
如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)B是________。
(2)D过程在_______进行,胎儿通过________和脐带从母体获得营养。

(1)B是________。
(2)D过程在_______进行,胎儿通过________和脐带从母体获得营养。
据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )


A.①是扦插,属于人工营养繁殖 | B.①②是无性生殖,③是有性生殖 |
C.①②③均是植物的生殖方式 | D.③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根 |
生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其中之一。某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,请据表分析:
(1)花生种子的主要结构是由受精卵发育来的,其萌发所需的营养物质主要由_____________ 提供;
(2)若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处的操作应为_________________ .
(3)若探究“水分对花生种子萌发的影响”,需选取①②为对照实验,请改正实验设计中的一处不足____________ 。
培养瓶编号 | 种子的数量/粒 | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) | 温度/℃ |
① | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20 |
② | 10 | 培养瓶底部无水 | 20 |
③ | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0 |
④ | 10 | A | 20 |
(1)花生种子的主要结构是由受精卵发育来的,其萌发所需的营养物质主要由
(2)若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处的操作应为
(3)若探究“水分对花生种子萌发的影响”,需选取①②为对照实验,请改正实验设计中的一处不足
如图为昆虫的发育模式图,请据图回答下列问题。

(1)昆虫一生经历了不同阶段,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,则C可表示昆虫发育的________ 期。
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,春蚕发育过程用图中字母和箭头表示为________ ,该发育过程属于________ ;为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在家蚕发育的时期________ (填字母)期。
(3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为________ 该发育过程属于________ ;蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是图中________ (填字母期)。

(1)昆虫一生经历了不同阶段,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,则C可表示昆虫发育的
(2)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,春蚕发育过程用图中字母和箭头表示为
(3)蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为