- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小麦是我国北方常见农作物，图为小麦种子萌发过程示意图，请分析回答：
（1）土壤的贫瘠与肥沃不会影响小麦种子的萌发，因为小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自于________。
（2）由图可知，种子萌发时，首先突破种皮的结构是________。
（1）土壤的贫瘠与肥沃不会影响小麦种子的萌发，因为小麦种子萌发时需要的营养物质主要来自于________。
（2）由图可知，种子萌发时，首先突破种皮的结构是________。
下图是桃花的结构及果实的结构示意图，请根据图回答下列问题。
（1）①到③是_____过程，从生殖的类型来看，该生殖应属于_____（选填“有性生殖”或“无性生殖”）
（2）图中a和b构成果实，a是由_____（填名称）发育而来的；
（3）桃的果实里面只有一粒种子，说明桃的子房内有_____枚胚珠。
（4）自然条件下桃花结实率不高，如果要提高果实可以达到提高其产量的目的，你会怎么做？_____。
（1）①到③是_____过程，从生殖的类型来看，该生殖应属于_____（选填“有性生殖”或“无性生殖”）
（2）图中a和b构成果实，a是由_____（填名称）发育而来的；
（3）桃的果实里面只有一粒种子，说明桃的子房内有_____枚胚珠。
（4）自然条件下桃花结实率不高，如果要提高果实可以达到提高其产量的目的，你会怎么做？_____。
根据昆虫发育模式图，回答下列问题。
（1）各个不同发育阶段的名称：
（2）蚊子的发育过程可用图中的字母和箭头表示为________ 。
（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为________ 。
（1）各个不同发育阶段的名称：
| A． | B． | C． |
（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为
如图为大豆种子结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
| A．平时吃的大豆油是从③中提取的 |
| B．①②③④合称胚，是新植物的幼体 |
| C．②最先突破种皮，发育成根 |
| D．⑤一旦破坏，种子便无法发育 |
如图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答
（1）细菌与酵母菌共有的结构是_____ 填序号）
（2）细菌与酵母菌的主要区别是_____ 。
（3）从生殖方式看，细菌的生殖方式是_____ 生殖，酵母菌的生殖方式是_____ 生殖。
（1）细菌与酵母菌共有的结构是
（2）细菌与酵母菌的主要区别是
（3）从生殖方式看，细菌的生殖方式是
根所学内容，回下列问题：
（1）自然条件下的玉米果穗常有缺粒的现象，向日葵的籽粒常有空瘪的，如果要提高结实率以达到提高其产量的目的，你会怎么做？________，播种时，为什么要选用粒大饱满的玉米播种？________.
（2）很多果树可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，这种繁殖方法的优点是________.
（1）自然条件下的玉米果穗常有缺粒的现象，向日葵的籽粒常有空瘪的，如果要提高结实率以达到提高其产量的目的，你会怎么做？________，播种时，为什么要选用粒大饱满的玉米播种？________.
（2）很多果树可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，这种繁殖方法的优点是________.