- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
受潮的粮食、衣物和皮鞋上常常长毛发霉,而干燥的则不易长霉,是因为霉菌的环境中需要( )
A.较大的湿度 | B.适宜的温度 | C.充足的氧气 | D.丰富的食物 |
我区某校的同学为探究种子的结构和萌发,做了一系列的实验:
实验一:探究影响种子萌发的环境条件.在实验中,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别加入20粒完整的有活力的种子,在不同的条件下培养一段时间后,你认为:

(1)以上装置中能萌发的是__;丁装置中的种子不萌发的原因是__.
(2)若要验证适量的水是种子萌发的必需的外界条件,需选择装置__和__;从实验装置和实验条件的控制分析,若只选择乙和丙两个装置,实验探究的问题是:__对种子萌发的影响.
实验二:观察种子的结构和萌发过程.在实验中,他们画下了菜豆种子及其萌发后的幼苗结构示意图.

(1)种子萌发时最先突破种皮的结构是左图中的[]__;
(2)如图中的[7]是由左图中的[__]发育而成;菜豆种子萌发时,营养物质由[__]提供.
(3)菜豆开花后,经传粉和受精作用,受精卵将发育成菜豆种子中的结构[]__.
(4)在“观察种子的结构”实验中,正确的操作方法是__
实验一:探究影响种子萌发的环境条件.在实验中,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别加入20粒完整的有活力的种子,在不同的条件下培养一段时间后,你认为:

(1)以上装置中能萌发的是__;丁装置中的种子不萌发的原因是__.
(2)若要验证适量的水是种子萌发的必需的外界条件,需选择装置__和__;从实验装置和实验条件的控制分析,若只选择乙和丙两个装置,实验探究的问题是:__对种子萌发的影响.
实验二:观察种子的结构和萌发过程.在实验中,他们画下了菜豆种子及其萌发后的幼苗结构示意图.

(1)种子萌发时最先突破种皮的结构是左图中的[]__;
(2)如图中的[7]是由左图中的[__]发育而成;菜豆种子萌发时,营养物质由[__]提供.
(3)菜豆开花后,经传粉和受精作用,受精卵将发育成菜豆种子中的结构[]__.
(4)在“观察种子的结构”实验中,正确的操作方法是__
A.观察之前先把种子浸软 | B.用解剖刀把种皮削掉,以便观察内部结构 |
C.用显微镜观察种子结构 | D.结构4处滴加碘酒,由白色逐渐变为蓝色 |
有关细菌、真菌和病毒的说法错误的是( )
A.所有的细菌都是无成形细胞核的单细胞个体 |
B.家里的剩饭剩菜用保鲜膜包起来储存的目的是隔绝空气,避免空气中的细菌进入 |
C.炎热夏天,放置久了的馒头上会长出许多黑点、红点或白色斑点,一个斑点是一个真菌菌落 |
D.艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖,是因为它具有细胞结构 |
下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫 |
B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换 |
C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征 |
D.身材高大是男性最重要的第一性征 |
如图是蚕豆和玉米种子的结构图,请读图回答:

(1)蚕豆幼苗的根由图中的________ (填字母,下同)发育而来;
(2)在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图中的________ ;
(3)对蚕豆幼苗来说,构成新一代的植物体是图中种子的哪些结构组成的?________ ;
(4)一粒玉米能够萌发成一棵玉米幼苗,从种子的结构来说,主要是由于________ 。

(1)蚕豆幼苗的根由图中的
(2)在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的是图中的
(3)对蚕豆幼苗来说,构成新一代的植物体是图中种子的哪些结构组成的?
(4)一粒玉米能够萌发成一棵玉米幼苗,从种子的结构来说,主要是由于
A.子叶中有充足的营养物质 | B.种皮对种子有很好的保护作用 |
C.胚根可从土壤中吸收各种营养物质 | D.具有完整且有生命力的胚 |
小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取l千克水稻种子,用水浸泡24小时,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是( )
A.种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分 |
B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发 |
C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气 |
D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分 |
园艺中经常对花卉进行如图所示的操作.据图判断,错误的一项是( )


A.甲和乙必须是同一种植物 |
B.甲必须带芽 |
C.甲和乙合在一起时,必须使两者的形成层紧密结合,因此用绳捆扎 |
D.乙的根吸收水分肥料是生长的必要条件 |
据图回答:下列说法不正确的是 ( )


A.图B这种生物可以用来酿酒,它的名称是酵母菌,是单细胞真菌 |
B.以上生物属于真菌的是图BCD,属于多细胞真菌的是图D |
C.生物A是细菌,靠分裂生殖 |
D.生物D主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖的 |
下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答:

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于__________发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个__________(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过__________(填写图中代号)进行物质交换的.
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的_____(填写图中代号)能够发育成种子.
(4)莲农常采用种藕繁殖莲,这两种繁殖方式属于__________繁殖。

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于__________发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个__________(填写结构名称)的发育阶段.
(2)丙图中新生命与母体是通过__________(填写图中代号)进行物质交换的.
(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的_____(填写图中代号)能够发育成种子.
(4)莲农常采用种藕繁殖莲,这两种繁殖方式属于__________繁殖。
如图为嫁接过程示意图,请据图回答问题:

(1)图中①表示 ,②表示 。
(2)嫁接时应该注意使①与②的 紧贴,以确保嫁接成功。
(3)水蜜桃味甜,毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上,枝上结出成熟的果实,其味道是 (填“甜的”或“酸的”)。

(1)图中①表示 ,②表示 。
(2)嫁接时应该注意使①与②的 紧贴,以确保嫁接成功。
(3)水蜜桃味甜,毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上,枝上结出成熟的果实,其味道是 (填“甜的”或“酸的”)。