- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 细菌和真菌的繁殖
- 植物的生殖与发育
- 人与动物的生殖与发育
- 遗传与进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在杂交水稻生产过程中,需要用一种叫不育系的水稻与一种叫恢复系的水稻进行杂交,才能获得杂交水稻种子。若某年因某种原因所获得的杂交种子数量不足,农民则先将种子播种,待长出的秧苗分蘖(茎的基部长出新的芽所发育成的新植株)后,将分蘖分开插入水田。以上这种繁殖方法属于()
A.有性生殖和无性生殖 | B.属于有性生殖 |
C.无性生殖和有性生殖 | D.属于无性生殖 |
为探究种子萌发的环境条件,小华设计了如下实验:在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸,在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况,如下表。
根据小华的实验设计,她探究的实验变量时什么?( )
A.温度和光照 B.温度和水分 C.光照和水分 D.水分和氧气
装置 | 甲 | 乙 | 丙 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 0℃ |
面巾纸干湿状态 | 潮湿 (含一定量的水分) | 干燥 | 潮湿 (含一定量的水分) |
种子萌发的数量 | 23 | 0 | 0 |
根据小华的实验设计,她探究的实验变量时什么?( )
A.温度和光照 B.温度和水分 C.光照和水分 D.水分和氧气
下图是巴斯德鹅颈瓶实验示意图,A、B两个瓶内分别装有等量的同种肉汤,A瓶煮沸,B瓶不作任何处理。一段时间后,一瓶保持新鲜,另外一瓶变质发臭。随后,将新鲜那瓶的瓶颈打断并静置,一段时间后也变质。下列说法错误的是( )


A.本实验采取了两种改变变量的方法:煮沸与打断瓶颈 |
B.瓶颈打断后肉汤变质是由空气中的细菌造成的 |
C.本实验所探究的变量是细菌 |
D.没有打断瓶颈前保持新鲜的是B瓶 |
如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图,下列相关说法中,正确的是( )


A.条件适宜时,结构3将发育成叶和茎 |
B.a→d阶段,菜豆种子萌发必须要有阳光 |
C.结构4是胚乳,d→e阶段中,其中的有机物减少 |
D.1、2、3、4共同构成胚,胚是由受精卵发育来的 |
如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是( )


A.图甲中的①是由图丁中的②发育而来的 | B.图甲中的③是由图丁中的③发育而来的 |
C.图丙中的②是由图乙中的③发育而来的 | D.大豆油主要来自图丁中的④ |
从一个细胞到 “小靓女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化,请根据图中提示回答有关问题。


(1)“我”的生命开始图中的[ A ]______(填名称,下同)。受精卵出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①______子里,每时每刻,都能通过②______和③脐带 胎盘从妈妈那里获得______和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
(2)刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁。提倡母乳喂养的科学道理是(_______)
A.母乳喂养经济,少花钱 B.母乳喂养简单、方便
C.婴儿喜欢喝母乳
(3)青春期的“我”有很大变化,如乳房和臀部增大等,这和“我”的主要生殖器官________分泌的雌性激素有密切的关系。
(4)青春期的“我”面临第一次月经—初潮,下列不恰当的做法是(_______)
A.与父母交流沟通
B.向科学老师请教
C.焦虑不安、苦闷,不让人知道


(1)“我”的生命开始图中的[ A ]______(填名称,下同)。受精卵出生前的“我”舒适地生活在妈妈肚子的①______子里,每时每刻,都能通过②______和③脐带 胎盘从妈妈那里获得______和营养物质,并将二氧化碳和其它废物排入妈妈的血液中。
(2)刚出生的“我”一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁。提倡母乳喂养的科学道理是(_______)
A.母乳喂养经济,少花钱 B.母乳喂养简单、方便
C.婴儿喜欢喝母乳
A.母乳营养丰富,并含抗病物质,提高婴儿抵抗力 |
(4)青春期的“我”面临第一次月经—初潮,下列不恰当的做法是(_______)
A.与父母交流沟通
B.向科学老师请教
C.焦虑不安、苦闷,不让人知道
青藏高原有一种蝙蝠蛾,它的幼虫生活在地下,喜食头花蓼等植物的根。当幼虫感染了某种真菌后会僵硬而死,继而真菌菌柄从它的头部长出,吸食虫体营养。这就是冬虫夏草。根据资料及图回答问题:

(1)蝙蝠蛾一生经历受精卵、幼虫、_____、成虫(蛾)四个阶段。
(2)蝙蝠蛾的生殖方式属于_____(选填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(3)头花蓼是多年生草本植物,属被子植物门双子叶植物纲蓼目蓼科,它的生殖器官是____、____、_____。

(1)蝙蝠蛾一生经历受精卵、幼虫、_____、成虫(蛾)四个阶段。
(2)蝙蝠蛾的生殖方式属于_____(选填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(3)头花蓼是多年生草本植物,属被子植物门双子叶植物纲蓼目蓼科,它的生殖器官是____、____、_____。
如图所示,甲图为探究果实发育过程中体积的变化曲线,乙图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中幼苗细胞干重和鲜重的变化曲线,丙图为脑部、生殖器官和全身相对生长速率的比较曲线,请分析回答有关问题:

(1)甲图中曲线a与曲线b相比,果实能正常发育是因为花开放以后进行了_____、_____两个重要生理过程。
(2)乙图中曲线_____表示幼苗细胞干重的变化曲线,开始的变化趋势是因为种子吸水后呼吸作用增强而消耗体内原有的营养物质。
(3)丙图中曲线____表示生殖器官的生长速率,这说明青春期发育的最突出特征是_____。

(1)甲图中曲线a与曲线b相比,果实能正常发育是因为花开放以后进行了_____、_____两个重要生理过程。
(2)乙图中曲线_____表示幼苗细胞干重的变化曲线,开始的变化趋势是因为种子吸水后呼吸作用增强而消耗体内原有的营养物质。
(3)丙图中曲线____表示生殖器官的生长速率,这说明青春期发育的最突出特征是_____。
如下图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子。图中a表示豌豆荚,b表示其中的一粒种子。下列有关叙述中,错误的是( )


A.a是由子房发育而成 | B.b由胚珠发育而成 |
C.一个豌豆种子由一个受精卵发育而成 | D.豌豆雌蕊子房内有多个胚珠 |