小娟因淋雨感觉不适，妈妈用手背触摸了她的额头后告诉她可能发烧了。去医院检查后，需要挂盐水，需要挂生理盐水，扎针时小娟觉得很痛。请问：
（1）用手背去触摸额头，这主要是因为手背上的神经末梢对_____比较敏感。
（2）打针时，小娟觉得手痛，痛觉的产生部位在_____。

甲、乙两人在正常进餐后，4小时测定的血糖含量乙为0.14%，甲为0.1%。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖含量，所得结果如图中的曲线所示。请回答：

（1）血糖含量正常值在____左右，由此可判断甲、乙两人中乙是病人，患的可能是____病。
（2）甲、乙两人在饮用葡萄糖液后的1小时内，血糖含量显著增高的原因是____。
（3）甲饮用葡萄糖液1小时后，血糖含量迅速下降，这与其体内分泌的____有关。
（4）乙在饮用葡萄糖溶液1小时后，血糖浓度也下降，但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是____排出了体外。

内分泌腺的分泌物称为________，它直接进入腺体内的________，通过________被运送到人体的某个部位或各个部位，与________一起指挥或协调人体内的各种生理活动。

下列是采用动物实验法和临床观察法研究甲状腺的分泌功能的一组实验。分析结果，回答问题：
实验1：用甲状腺激素制剂喂蝌蚪，结果蝌蚪发育加快，体形小。
实验2：摘除成狗的甲状腺，结果成狗食欲不振、呆笨、萎靡。
实验3：摘除小狗的甲状腺，结果小狗除出现上述症状外，发育停止。
实验4：地方性甲状腺肿，症状是甲状腺肿大，劳动时心跳快、气短，食用加碘食盐可以防治。
实验5：地方性呆小症，症状是矮小、低智力、性器官发育不全，孕妇缺碘，可导致呆小症。
实验6：甲状腺功能亢进，症状是新陈代谢过快、精神紧张、心跳过快等。
(1)根据实验1、3、5的结果，推知甲状腺的分泌物有____的功能。
(2)根据实验2、6的结果，可推知出甲状腺分泌物还有____和_____等功能。
(3)根据实验4的结果，可以断定____是甲状腺分泌活动不可缺少的原料。

如图阴影部分表示先天性行为与学习行为的相同点，能够填在阴影部分的一项是（）

A．生来就有

B．由生活经验和学习获得

C．有利于适应环境

D．与遗传因素无关

某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知，三种动物的学习能力从低到高的顺序是（）

A．甲→乙→丙	B．乙→甲→丙
C．丙→甲→乙	D．甲→丙→乙

下列与人体生命活动调节有关的叙述中，正确的是(　　)

A．人体的每一种反射都由反射弧完成，这些反射弧的神经中枢位于大脑内

B．侏儒症的病因是幼年时期甲状腺分泌不足

C．神经元细胞由细胞体和突起构成，没有细胞质

D．皮肤散热的多少取决于人体皮肤表面与外界环境之间的温度差

在做蚕豆种子发芽实验时，待蚕豆种子发芽后按如图甲所示放置，一段时间后看到了如图乙所示的现象，这一现象支持的假设是（    ）

A．茎的生长具有向光性，根的生长具有向地性

B．茎的生长具有向光性，根的生长具有背光性

C．茎的生长具有负向地性，根的生长具有向地性

D．茎和根的生长都有不确定性

在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这是菜青虫，说明菜青虫喜欢取食这一类植物。菜青虫的成虫是菜粉蝶，常穿梭于花间。
某学习小组为了探究菜青虫的生活习性，提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题，进行如下实验：
步骤一：选取相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养。
步骤二：选取大白菜叶和菠菜叶（菠菜属于藜科植物）作为实验材料（剪成大小相同的形状）。
步骤三：在相同的时间和地点进行实验，观察并记录菜青虫的取食情况。
请根据实验探究作出回答：
（1）本探究活动中，作出的假设是_________。
（2）用于实验的菜青虫卵是相同的，这样做的目的是________。
（3）在这个实验设计中，“步骤一”不够严谨，请你提出改进建议_______。
（4）本实验应重复进行了3次，取几次的平均值，目的是___________。
（5）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶。该实验得出的结论是：______________。
（6）菜青虫虽然危害植物，但在自然界中一定的作用（请写出一条它的作用）。______________。

下图是缩手反射示意图，请据图分析回答：

（1）完成该缩手反射的神经结构叫________，它包括五个环节，请用图中的数字和箭头表示某人手指被针刺后迅速缩回的神经传导途径：__________。
（2）该人的手被蔷薇刺伤后，当再次遇到蔷薇时他会格外小心，没碰到刺就立刻缩手，此反射类型属于________（填“条件”或“非条件”）反射。
（3）消防队员在灭火现场，有时为抢救被火灾围困的人，也会托住遇到高温的物体，并坚持一段时间。此时是大脑参与下的有意识的行为，这说明大脑是高级神经中枢，它能控制________中的较低级的神经中枢。