- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 人体呼吸系统的结构和气体交换
- 呼吸作用
- + 动物的呼吸作用
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境的温度不同而变化的情况;B表示酵母菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间关系的曲线;C表示一片小树林中,一天内CO2浓度随时间变化情况;D表示在大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量的变化情况。下列各图曲线表示不正确是( )
A. ![]() | B. ![]() |
C. ![]() | D. ![]() |
请据图回答,经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现的情况是(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度的影响)( )


A.A处上升,B处下降 | B.A、B两处都下降 |
C.A处下降,B处上升 | D.A、B两处都不变 |
肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。当胸廓容积扩大时,其内压强与大气压的关系是()
A.大于大气压 | B.等于大气压 |
C.小于大气压 | D.先大于大气压,后小于大气压 |
动物要依靠 和 维持生命。在不同环境中生活的动物,获取氧气的 也不同。低等无脊椎动物,如草履虫、变形虫等,它们只靠 与外界环境进行气体交换。从较高等的无脊椎动物开始,已经出现了专门具有呼吸功能的器官,如对虾用呼吸、蝗虫用 呼吸等。脊椎动物鱼类在水中是用 进行呼吸的。陆生脊椎动物的体内已经有专门的呼吸器官—— 。爬行类、鸟类和哺乳类动物肺的结构里出现了 ,这在很大程度上增加了气体交换的 。
呼吸作用是指在 内氧化分解 、 和 等有机物,并释放出的过程。呼吸作用根据是否需要 ,分为 呼吸和 呼吸。在氧气的参与下,有机物的分解较为 ,并释放出 的能量,这种呼吸作用方式叫做有氧呼吸。细胞在无O2的参与下,通过 的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为的氧化产物,同时释放出 能量的过程,叫做无氧呼吸。
自然界中氧气的产生与消耗,构成了自然界中的氧循环,下列选项不属于氧气在大自然中消耗的途径的是()
A.绿色植物的光合作用 |
B.人和动物的呼吸作用 |
C.物质在空气中的燃烧 |
D.物质在空气中的缓慢氧化 |
如图所示是水螅和乳酸菌的呼吸情况与氧浓度的关系,其中表示水螅的曲线是____,它所进行的呼吸方式为_______;表示乳酸菌的曲线为甲,它所进行的呼吸方式为_________,判定依据是_______。

小亮同学参加十五米折返跑测试,共计跑了52次,图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是( )


A.a和c | B.a和d |
C.b和c | D.b和d |
如图是空气中的一种微粒离开血液进入人体细胞以及细胞释放的热量进入血液的模式图.

(1)若该人的血型为A型,则红细胞上的凝集原的种类为___。
(2)当你衣着稀少并处于寒冷环境时,皮肤的血管会___,皮肤的血流量会___。
(3)该微粒在血液中主要依靠红细胞来运输的,进入细胞内参与___这一生理过程。

(1)若该人的血型为A型,则红细胞上的凝集原的种类为___。
(2)当你衣着稀少并处于寒冷环境时,皮肤的血管会___,皮肤的血流量会___。
(3)该微粒在血液中主要依靠红细胞来运输的,进入细胞内参与___这一生理过程。