2009年8月8日台风莫拉克重创台湾，造成了严重的人员伤亡和财产损失。灾情较重地区与外界失去联系时间较长。那么被困群众通过__________作用消耗体内的有机物来维持生命；被救出后常常赶紧点滴葡萄糖液，该葡萄糖液首先进入心脏的 心房。

如图是呼吸过程中胸廓和膈肌的示意图，据图回答问题：

（1）图中①表示人正在_____（选填“吸气”或“呼气”）， 此时肋间外肌处于_______（选填“收缩”或“舒张”）状态。
（2）下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述，正确的是_______。

A．胸廓扩大导致呼气

B．呼气导致胸廓扩大

C．胸廓扩大导致吸气

D．吸气导致胸廓扩大

（3）写出有利于肺泡与血液进行气体交换的结构特点_______。（写出一点即可）

自然界中氧气的产生与消耗，构成了自然界中的氧循环，下列选项不属于氧气在大自然中消耗的途径的是（）

A．绿色植物的光合作用

B．人和动物的呼吸作用

C．物质在空气中的燃烧

D．物质在空气中的缓慢氧化

体育加试前，老师要求同学们先做适当的“热身”运动，以保护身体，并提高测试成绩。关于“热身”运动的作用原理，有以下说法：
①“热身”运动能适当加快血液循环速度与呼吸频率，可以更好地保证剧烈运动时肌体细胞
的氧气和营养；②“热身”运动能适当提高体温，以增强体内酶的活性，加快呼吸作用释放能量；③“热身”运动能把机械能转变成热能和化学能，先储存在肌肉中，剧烈运动时放出储存的能量，可以提高运动成绩；④“热身”运动能刺激全身器官及组织，使神经系统、内分泌系统处于“待命”状态，测试时能更好地协调全身机能。以上解说中，正确的是（  ）

A．只有①②

B．只有①②③

C．只有①②④

D．①②③④全正确

如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置，其中碱石灰主要作用是吸收二氧化碳。下列有关该实验的分析中，最合理的是（　　）

A．该实验的目的是探究影响动物呼吸速率的因素

B．该实验用手捂住试管壁可以使实验现象更明显

C．该实验中起对照作用的变量是昆虫的生理状况

D．该实验应观察并记录红墨水移动的方向和速度