在学习了动物的呼吸作用之后，科学兴趣小组设计了下图装置来研究昆虫是否进行呼吸作用，O点是一固定点，活塞连接金属滑片，活塞运动，滑动变阻器阻值随之改变。闭合开关小灯泡发光。(碱石灰可以吸收二氧化碳)
实验预测与分析：

（1）昆虫如果进行呼吸作用，活塞最终将停留在a的_____位置（填“原来”、“偏左”或“偏右”），
（2）随着昆虫不断地呼吸，小灯泡的亮度将____________.
（3）装置中指针设计成AO段比OB段短，这对实验现象起到了_______作用．

一个人生病发烧以后会逐渐消瘦，原因是（）

A．人体只合成新的组成物质

B．人体只氧化分解身体内原有的物质

C．人体合成新的组成物质大于分解身体内原有的物质

D．人体合成新的组成物质小于分解身体内原有的物质

下图是研究动物呼吸的装置，该装置放在室温的环境中，一段时间后，着色水滴将（）

A．向试管方向移动

B．向远离试管的方向移动

C．先移向试管后远离试管

D．保持不动

下列关于绿色植物光合作用和呼吸作用的说法，正确的是（）

A．光合作用是把无机物转化成有机物，并释放能量的过程

B．呼吸作用是把有机物转化成无机物，并贮存能量的过程

C．进行呼吸作用时，一定进行光合作用

D．进行光合作用时，一定进行呼吸作用

酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示
有氧呼吸：C₆H₁₂O₆+6O₂→6CO₂+6H₂O+能量
无氧呼吸：C₆H₁₂O₆→2C₂H₅OH+2CO₂+能量
某兴趣小组成员为了探究酵母菌在呼吸作用过程中气体体积的变化（已知相同条件下,分子数相同的任何气体,体积相同）,进行了实验.在装有酵母菌和足量葡萄糖溶液的气球中通入O₂和CO₂直到饱和,再注入一定量的氧气,扎紧后放入装有温水的量筒中（如图所示）,记下液面的读数,以后每隔一段时间进行观察并记录量筒中液面的读数.请回答下列问题：

（1）酵母菌的细胞结构与下列哪种生物有明显的区别？___．    

A．水稻

B．蘑菇

C．西瓜

D．大肠杆菌

（2）若不考虑温度变化对气体体积的影响，则实验过程中量筒内液面如何变化？___．
（3）若将装置中的温水换成冷水，重复以上实验，则量筒内液面变化的速率将___．（选填“加快”、“不变”或“减慢”）．