- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 绿色植物的新陈代谢
- 人体的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在探究水分和无机盐的运输实验中,能证明水分和无机盐一般是从下向上运输的现象是()
A.横切变色枝条的基部上方,观察到木质部变红色 |
B.实验时观察到枝条变红色 |
C.纵切枝条,发现木质部内的导管变红色 |
D.观察茎的纵切面,木质部的红色越靠近枝端颜色越浅 |
实验某科学兴趣小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中,一天后剪取一段枝条,插入下图广口瓶中,对其生理活动进行探究。

(1)清晨,把该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d置于右图装置中,用来探究光合作用所需的某种原料,则该原料是 。
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面明显下降,减少的水分主要是植物通过 由叶的气孔散失的。如果在当天傍晚取下b叶片,用打孔器获取一个圆片,烘干后用天平称量,次日凌晨取下c叶片,取同样大小的一圆片,烘干后称量,发现质量较小的是取自 叶片上的圆片。

(1)清晨,把该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d置于右图装置中,用来探究光合作用所需的某种原料,则该原料是 。
(2)傍晚,发现广口瓶内的液面明显下降,减少的水分主要是植物通过 由叶的气孔散失的。如果在当天傍晚取下b叶片,用打孔器获取一个圆片,烘干后用天平称量,次日凌晨取下c叶片,取同样大小的一圆片,烘干后称量,发现质量较小的是取自 叶片上的圆片。
某同学将生长状况相似的A、B二盆蚕豆幼苗分别置于两个暗箱中,在B盆蚕豆幼苗的暗箱右侧开一小窗口,并在窗口外侧装一个固定光源,保持其它环境条件适宜并相同。一星期后,A、B两盆蚕豆幼苗的生长状况如图所示。请回答下列问题:

(1)该同学设计这一实验的目的是为了探究蚕豆幼苗在受到 时会如何生长。
(2)B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长,其原因是在蚕豆幼茎的背光侧比向光侧分布了更多 ,使蚕豆幼茎的背光侧生长更快。
(3)若另取一盆蚕豆幼苗,在暗箱右侧亦开一小窗口,在窗口外侧装一个固定光源,并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时,花盆也随之一起旋转,但暗箱和光源都不转,如图C所示。当图C中的花盆连续旋转一星期以后,请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是 。
(4)若将A盆蚕豆幼苗横向放置(与地面平行),你预测的蚕豆幼茎生长方向是 ,这是植物对地心引力刺激作出的反应。

(1)该同学设计这一实验的目的是为了探究蚕豆幼苗在受到 时会如何生长。
(2)B盆蚕豆幼茎向光源弯曲生长,其原因是在蚕豆幼茎的背光侧比向光侧分布了更多 ,使蚕豆幼茎的背光侧生长更快。
(3)若另取一盆蚕豆幼苗,在暗箱右侧亦开一小窗口,在窗口外侧装一个固定光源,并且在花盆底部再装一个旋转器。当旋转器以一定速度匀速旋转时,花盆也随之一起旋转,但暗箱和光源都不转,如图C所示。当图C中的花盆连续旋转一星期以后,请你预测装置中的蚕豆幼茎的生长或弯曲情况是 。
(4)若将A盆蚕豆幼苗横向放置(与地面平行),你预测的蚕豆幼茎生长方向是 ,这是植物对地心引力刺激作出的反应。
如图所示,将一枝水藻放在水中,改变灯与烧杯的距离,并计数藻枝放出的气泡,根据藻枝放出的气泡数测定光合作用的强度,测定结果如表。

(1)根据图表信息,你得出实验结论是____________。
(2)假设将灯放在距烧杯36cm处:
①向水中放入几只小的活虾,气泡数将会_________,原因是____________。
②若灯放置的位置不变,要使产生的气泡数减少,可以采取的措施是___。

灯与烧杯的距离(cm) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
气泡数(个/分) | 16 | 13 | 8 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
(1)根据图表信息,你得出实验结论是____________。
(2)假设将灯放在距烧杯36cm处:
①向水中放入几只小的活虾,气泡数将会_________,原因是____________。
②若灯放置的位置不变,要使产生的气泡数减少,可以采取的措施是___。
某位研究者用同位素示踪法做了一个实验,给绿色植物施用含有放射性15N的氮肥,人吃了这些绿色植物,最终在人尿中检测出15 N。
(1)人体吸收15 N的主要器官是 ;
(2)15N进入人体血液后,最先流入心脏的 心房。(填“左”或“右”)
(1)人体吸收15 N的主要器官是 ;
(2)15N进入人体血液后,最先流入心脏的 心房。(填“左”或“右”)
果酒放久了易产生沉淀,如果加入蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事。这一事实说明( )
A.酶的种类只有蛋白酶
B.酶的催化具有高效性
C.酶的催化受环境的影响
D.酶的催化具有专一性
A.酶的种类只有蛋白酶
B.酶的催化具有高效性
C.酶的催化受环境的影响
D.酶的催化具有专一性
如图所示为人体的消化系统部分结构示意图,请据图回答:

(1)人体消化和吸收的主要器官是图中 (填标号)所示结构;
(2)②中的胃腺分泌的胃液中含消化 的酶;
(3)营养物质被吸收后,可经血液循环运送到身体各处,被吸收的营养物质最先到达心脏的哪个腔? 。

(1)人体消化和吸收的主要器官是图中 (填标号)所示结构;
(2)②中的胃腺分泌的胃液中含消化 的酶;
(3)营养物质被吸收后,可经血液循环运送到身体各处,被吸收的营养物质最先到达心脏的哪个腔? 。