- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物体的结构层次
- 观察多种多样的生物
- 细胞
- 种群
- 群落
- 生态系统
- 生态系统的稳定性
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小明同学在制作和观察人口腔上皮细胞临时玻片标本的实验时，进行了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散碎屑；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察。
请你根据小明的操作过程，回答下列问题．
（1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误:________
（2）①②③④四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．你认为哪个观察效果最好？________
（3）对①同学看到的物像有什么问题，如何改进？ ________
请你根据小明的操作过程，回答下列问题．
（1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误:________
（2）①②③④四位同学分别在视野中看到的物像如图所示．你认为哪个观察效果最好？________
（3）对①同学看到的物像有什么问题，如何改进？ ________
图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×），乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。下列操作中错误的是 （ ）
| A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央 |
| B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 |
| C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③ |
| D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 |
一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙。下图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题：
（1）图中①②③表示细胞的________过程。
（2）随着科技的发展，科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞，这一过程是与图中________有关（用图中的标号表示）。
（1）图中①②③表示细胞的________过程。
（2）随着科技的发展，科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞，这一过程是与图中________有关（用图中的标号表示）。
猪笼草是一种常绿植物，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫。将猪笼草作为植物的主要依据是（ ）
| A．能繁殖后代 | B．能对刺激作出反应 | C．能进行光合作用 | D．能遗传和变异 |
甲、乙两同学对同几种动物进行了简单的分类，结果如表所示。他们的分类依据分别是（ ）
甲
乙
甲
| 类别 | 动物名称 |
| 1 | 燕子、野兔 |
| 2 | 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 |
乙
| 类别 | 动物名称 |
| 1 | 燕子、青蛙、野兔、鱼 |
| 2 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
A．是否水生、有无脊椎骨  | B．体温是否恒定、是否胎生 |
| C．体温是否恒定、有无脊椎骨 | D．是否胎生、是否用肺呼吸 |
如图是两类生物细胞分裂的过程示意图，据图回答问题。
（1）甲是________ 细胞的分裂过程；乙是________ 细胞的分裂过程。
（2）细胞分裂过程中，最引人注目的是在________ 内出现了________ 。
（3）图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样?________
（1）甲是________ 细胞的分裂过程；乙是________ 细胞的分裂过程。
（2）细胞分裂过程中，最引人注目的是在________ 内出现了________ 。
（3）图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样?________
读细胞结构模式图，回答下列问题：
（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛体细胞的是________图（填“甲”或“乙”）；
（2）植物细胞与动物细胞共有的基本结构是[F]细胞膜、[D]细胞质和[ ]________。
（3）江山徐香猕猴桃富含维生素C，吃起来酸甜可口，其汁液主要来自于细胞中的[________]（填字母）。
（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛体细胞的是________图（填“甲”或“乙”）；
（2）植物细胞与动物细胞共有的基本结构是[F]细胞膜、[D]细胞质和[ ]________。
（3）江山徐香猕猴桃富含维生素C，吃起来酸甜可口，其汁液主要来自于细胞中的[________]（填字母）。
猪笼草是一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫。认定猪笼草为植物而不是动物的主要依据是（ ）
| A．猪笼草是绿色的 |
| B．猪笼草不会快速移动 |
| C．猪笼草没有神经系统 |
| D．猪笼草能通过光合作用制造养料 |
图示为各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是（ ）
| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| A | 动物 | 脊椎动物 | 无脊椎动物 | 软体动物 | 蚯蚓 |
| B | 植物 | 孢子植物 | 种子植物 | 被子植物 | 裸子植物 |
| C | 生物 | 单细胞生物 | 多细胞生物 | 原生生物 | 苔藓植物 |
| D | 器官 | 营养器官 | 生殖器官 | 根 | 花 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |