- 分子与细胞
- 遗传与进化
- 稳态与环境
- 生物技术实践
- + 微生物的培养与应用
- 微生物的实验室培养
- 分离特定微生物并测定其数量
- 微生物的培养与应用综合
- 植物的组织培养技术综合
- 酶的研究与应用综合
- 生物技术在食品加工中的应用综合
- 生物技术实践综合
- 现代生物科技专题综合
- 实验与探究综合
- 生物科学与社会
(1)从微生物所能利用的氮源种类来看,一部分微生物是不需要利用氨基酸作为氮源的,它们能把_______________(列举两例)等简单氮源用于合成所需要的一切氨基酸,因而可称为“氨基酸自养型生物”。
(2)伊红美蓝培养基可用于饮用水大肠杆菌数目的测定,根据培养基上黑色菌落的数目推测大肠杆菌的数量。但单位体积饮用水中大肠杆菌数量相对较少,若直接将一定体积的自来水接种到培养基中,培养后可能无法得到菌落或菌落数目太少,可通过“滤膜法”解决这个问题,其操作思路是:_____________。除上述方法外,稀释涂布平板法和_________法是测定微生物数量更常用的两种方法。
(3)在固定化细胞实验中,明胶、琼脂糖、海藻酸钠等物质能作为包埋细胞载体的原因是________________________________________。在工业生产中,细胞的固定化是在严格_______条件下进行的。
(4)为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如下图。

加酶洗衣粉中目前常用的四类酶制剂除纤维素酶外,还有___________(至少答两类)。根据以上实验结果,能否得出碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强,并说明原因_______________________________。
(2)伊红美蓝培养基可用于饮用水大肠杆菌数目的测定,根据培养基上黑色菌落的数目推测大肠杆菌的数量。但单位体积饮用水中大肠杆菌数量相对较少,若直接将一定体积的自来水接种到培养基中,培养后可能无法得到菌落或菌落数目太少,可通过“滤膜法”解决这个问题,其操作思路是:_____________。除上述方法外,稀释涂布平板法和_________法是测定微生物数量更常用的两种方法。
(3)在固定化细胞实验中,明胶、琼脂糖、海藻酸钠等物质能作为包埋细胞载体的原因是________________________________________。在工业生产中,细胞的固定化是在严格_______条件下进行的。
(4)为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如下图。

加酶洗衣粉中目前常用的四类酶制剂除纤维素酶外,还有___________(至少答两类)。根据以上实验结果,能否得出碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强,并说明原因_______________________________。
下列关于动物细胞培养、植物组织培养和微生物培养的叙述,正确的是
A.培养基都需要加入琼脂 | B.都需要加入天然的营养成分 |
C.都需要控制无菌培养条件 | D.都要经历脱分化和再分化过程 |
沉香精油是由沉香木经过水蒸气蒸馏法或萃取法提炼而成的,是沉香的精华所在。请回答下列问题:
(1)用水蒸气蒸馏法提取沉香精油比萃取法的出油率____________,原因可能是__________________。影响沉香精油萃取效率和质量的因素有很多,为了保证沉香精油的质量,可以采取的做法是__________________________。
(2)树种、受伤、细菌等微生物都是沉香树结香的条件。有人想把影响结香的细菌分离出来并鉴定,对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌,目的是_________________。纯化菌株时划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。分析造成第二划线区域的第一条线无菌落的可能原因是________________________(答一点即可)。
(3)进行梯度稀释时的一般操作是将1mL菌液移入盛有9mL的无菌水中,常用稀释涂布平板法进行细菌计数,其原理是________________;但统计的菌落数往往_______(填“多于”或“少于”)稀释液中的活菌数,原因是:_____________________________。
(1)用水蒸气蒸馏法提取沉香精油比萃取法的出油率____________,原因可能是__________________。影响沉香精油萃取效率和质量的因素有很多,为了保证沉香精油的质量,可以采取的做法是__________________________。
(2)树种、受伤、细菌等微生物都是沉香树结香的条件。有人想把影响结香的细菌分离出来并鉴定,对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌,目的是_________________。纯化菌株时划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。分析造成第二划线区域的第一条线无菌落的可能原因是________________________(答一点即可)。
(3)进行梯度稀释时的一般操作是将1mL菌液移入盛有9mL的无菌水中,常用稀释涂布平板法进行细菌计数,其原理是________________;但统计的菌落数往往_______(填“多于”或“少于”)稀释液中的活菌数,原因是:_____________________________。
回答有关微生物和植物组织培养的问题:
(1)在生产过程中,发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的生物是____________。腐乳外部有一层致密的“皮”,这是____________的匍匐菌丝形成的。制作泡菜时,有时坛内会长一层白膜,这是______________繁殖形成的。
(2)从土壤中分离出分解尿素的细菌后,对其进一步鉴定,要在以尿素为唯一氮源的培养基中加入____________,如果指示剂变红,可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。
(3)下图为花粉植株的培育途径:

为了挑选到单核期的花药,通常选择_________________的月季花蕾。选择花药时一般通过镜检确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,采用的染色剂是____________,它可以将细胞核染成___________。①表示的生理过是_____________________。
(1)在生产过程中,发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的生物是____________。腐乳外部有一层致密的“皮”,这是____________的匍匐菌丝形成的。制作泡菜时,有时坛内会长一层白膜,这是______________繁殖形成的。
(2)从土壤中分离出分解尿素的细菌后,对其进一步鉴定,要在以尿素为唯一氮源的培养基中加入____________,如果指示剂变红,可初步鉴定该种细菌能够分解尿素。
(3)下图为花粉植株的培育途径:

为了挑选到单核期的花药,通常选择_________________的月季花蕾。选择花药时一般通过镜检确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,采用的染色剂是____________,它可以将细胞核染成___________。①表示的生理过是_____________________。
在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中,先将10升湖水水样浓缩至10毫升,然后各取浓缩水样1毫升,涂布到多个培养皿中培养。请回答:
(1)可以通过提高培养基中_____ 的浓度,筛选被调查细菌,这种培养基被称为_______ 培养基。
(2)要提高实验结果的可靠性,排除培养基未彻底灭菌的可能性,应该设置的对照组是_______ 。为检验(1)中筛选方法的效果,可以设置的对照组是______________ 。
(3)在微生物的培养过程中,实验室对培养基灭菌常用的方法是_________ 。为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿______ 培养。在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为_______ 。
(4)根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度,但计算的数据要比实际活菌的数目少,原因是_____________ 。
(1)可以通过提高培养基中
(2)要提高实验结果的可靠性,排除培养基未彻底灭菌的可能性,应该设置的对照组是
(3)在微生物的培养过程中,实验室对培养基灭菌常用的方法是
(4)根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度,但计算的数据要比实际活菌的数目少,原因是
据报道,从部分企业生产的速冻食品中检出葡萄球菌超标,“细菌门”事件引起公众普遍关注。葡萄球菌能分解卵黄中的卵磷脂,在含卵黄的固体培养基上形成的菌落周围会出现特有的乳白色的乳浊环。请回答下列问题。
(1)某兴趣小组欲检测某果汁类食品中含有葡萄球菌,请帮他们完善下列步骤。
①配制培养基:称取适量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂等,加入蒸馏水,搅拌加热至完全溶解后调节PH,分装到锥形瓶后进行______ ,在无菌状态下加入卵黄液(100mL10%灭菌NaCl溶液中加一个鸡蛋黄,振荡均匀)摇匀后,立即倒平板。
②接种:取待检测果汁2.5mL加入22.5mL灭菌生理盐水中,制成接种样液。
实验组:将接种样液用_______ 法接种在含卵黄的固体培养基上。
对照组:将_______ 用划线法接种在含卵黄的固体培养基上或不接种作为____ 对照。
将上述接种后的培养皿同时放在36℃的恒温箱中培养48h。
③观察:观察培养基表面_________________ 。
(2)培养基中的牛肉膏和蛋白胨为葡萄球菌生长和繁殖提供____________ 。
葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl溶液,所以在配制培养基时加入_____________ 可以将它分离出来,此培养基属于____________ 培养基。
(3)若要统计某土壤样品中该活菌数目,宜采用_______________ 法。
(1)某兴趣小组欲检测某果汁类食品中含有葡萄球菌,请帮他们完善下列步骤。
①配制培养基:称取适量的牛肉膏、蛋白胨、NaCl、琼脂等,加入蒸馏水,搅拌加热至完全溶解后调节PH,分装到锥形瓶后进行
②接种:取待检测果汁2.5mL加入22.5mL灭菌生理盐水中,制成接种样液。
实验组:将接种样液用
对照组:将
将上述接种后的培养皿同时放在36℃的恒温箱中培养48h。
③观察:观察培养基表面
(2)培养基中的牛肉膏和蛋白胨为葡萄球菌生长和繁殖提供
葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl溶液,所以在配制培养基时加入
(3)若要统计某土壤样品中该活菌数目,宜采用
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白膝培养基,经高温、高压灭菌后倒平板 | B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上 | C.将实验组和对照组平板倒置,370C恒温培养24-48小时 | D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 |
六氣苯(HCB)是一种具有长期残留和高毒性的有机污染物质,对人类健康和环境具有严重危害。科研人员通过人工筛选获得高效的HCB降解菌,将其扩大培养后投入污染土壤中,可降解土壤中的HCB。请回答下列问题:
(1)欲选择性获得能降解HCB的降解菌,应该在培养基中加入HCB为唯一碳源,除此之外,还需要加入___________等营养物质。扩大培养时,将得到的菌株接种到液体培养基中混匀后,一部分静置培养,另一部分振荡培养,结果发现:震荡培养的细菌比静置培养的降解菌生长速度___________;分析原因是___________。
(2)将筛选的HCB降解菌固定在一定的空间内定殖于土壤中能提高降解效率,固定HCB降解菌一般方法为包埋法,不使用化学结合法和物理吸附法的原因是___________。用于包埋HCB降解菌的载体应该具有的特点是___________。(试举2个特点)
(3)研究人员从HCB降解菌中分离出HCB降解酶,分离该降解酶的常用方法有凝胶色谱法和___________。凝胶色谱法分离蛋白质时相对分子质量___________的蛋白质先从层析柱中洗脱出来,原因是___________。
(4)HCB降解菌在-20℃长期保存时,菌液中常需要加入一定量的___________。(填“蒸馏水”甘油”或“碳酸钙”)
(1)欲选择性获得能降解HCB的降解菌,应该在培养基中加入HCB为唯一碳源,除此之外,还需要加入___________等营养物质。扩大培养时,将得到的菌株接种到液体培养基中混匀后,一部分静置培养,另一部分振荡培养,结果发现:震荡培养的细菌比静置培养的降解菌生长速度___________;分析原因是___________。
(2)将筛选的HCB降解菌固定在一定的空间内定殖于土壤中能提高降解效率,固定HCB降解菌一般方法为包埋法,不使用化学结合法和物理吸附法的原因是___________。用于包埋HCB降解菌的载体应该具有的特点是___________。(试举2个特点)
(3)研究人员从HCB降解菌中分离出HCB降解酶,分离该降解酶的常用方法有凝胶色谱法和___________。凝胶色谱法分离蛋白质时相对分子质量___________的蛋白质先从层析柱中洗脱出来,原因是___________。
(4)HCB降解菌在-20℃长期保存时,菌液中常需要加入一定量的___________。(填“蒸馏水”甘油”或“碳酸钙”)
嗜热链球菌属于一种乳酸菌。分离出优质的嗜热链球菌是酸奶工业中的关键环节,以下是嗜热链球菌的有关分离纯化与鉴定过程,请回答相关问题。
第一步:从国家乳业技术中心获得混合发酵剂(含多种乳酸菌),用无菌生理盐水梯度稀释。
第二步:取等量不同稀释度的菌液分别接种于Elliker培养基,在相同且适宜条件下培养。
第三步:选取疑似菌落分别穿刺接种于ABC三种糖发酵半固体培养基(成分及现象如下表)中培养,进一步进行生化鉴定。
第四步:将生化鉴定为嗜热链球菌的疑似菌落进行扩大培养并保存。
(1)第一步中稀释的目的是______________________。
(2)在第二步中,利用的接种方法是____________,可根据菌落__________特征来选取疑似菌落。(写出两点)
(3)第三步中,如果接种的疑似菌落确实是嗜热链球菌,根据生化鉴定现象归纳其代谢特点为:利用___(葡萄糖/蔗糖/麦芽糖)作为主要碳源,并可以经_____(无氧/有氧)呼吸的方式分解底物,且在代谢产物中一定有____(酸/碱/中)性产物产生。NaCl的主要作用是_________。
(4)第四步中,如果要长期保存分离出的菌种常采用___________________的方法,并将其置于_____ ℃ 冷冻箱中保存。
第一步:从国家乳业技术中心获得混合发酵剂(含多种乳酸菌),用无菌生理盐水梯度稀释。
第二步:取等量不同稀释度的菌液分别接种于Elliker培养基,在相同且适宜条件下培养。
第三步:选取疑似菌落分别穿刺接种于ABC三种糖发酵半固体培养基(成分及现象如下表)中培养,进一步进行生化鉴定。
成分(g) | 胰蛋白胨 | 牛肉膏 | 葡萄糖 | 蔗糖 | 麦芽糖 | 溴甲酚紫 | NaCl | 琼脂 | 现象 |
A培养基 | 10 | 3.0 | 5.0 | 无 | 无 | 0.04 | 5.0 | 5.0 | 紫色变为黄色 |
B培养基 | 无 | 5.0 | 无 | 紫色变为黄色 | |||||
C培养基 | 无 | 无 | 5.0 | 不变色 | |||||
说明 | 1.溴甲酚紫是一种酸碱指示剂,在中性时为紫色,碱性时为深红色,而在酸性时呈现黄色。 2.将上述成分溶解,pH调为7,用蒸馏水定容至1000mL; |
第四步:将生化鉴定为嗜热链球菌的疑似菌落进行扩大培养并保存。
(1)第一步中稀释的目的是______________________。
(2)在第二步中,利用的接种方法是____________,可根据菌落__________特征来选取疑似菌落。(写出两点)
(3)第三步中,如果接种的疑似菌落确实是嗜热链球菌,根据生化鉴定现象归纳其代谢特点为:利用___(葡萄糖/蔗糖/麦芽糖)作为主要碳源,并可以经_____(无氧/有氧)呼吸的方式分解底物,且在代谢产物中一定有____(酸/碱/中)性产物产生。NaCl的主要作用是_________。
(4)第四步中,如果要长期保存分离出的菌种常采用___________________的方法,并将其置于_____ ℃ 冷冻箱中保存。
以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品请回答下列问题:
(1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的_________气体促进柿子成熟。
(2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持10〜20分钟的目的是_______。酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵的原理是____________(写反应式)。
(3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是_________和___________;接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是________________;接种后培养时需要设置空白培养基,目的是______________。
(1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的_________气体促进柿子成熟。
(2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持10〜20分钟的目的是_______。酒精发酵时可添加活性干酵母进行,发酵的原理是____________(写反应式)。
(3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是_________和___________;接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是________________;接种后培养时需要设置空白培养基,目的是______________。