为了响应公共交通出行的环保倡议，小明骑公共自行车上下班。假设在平直公路上自行车所受阻力约为车和人总重的，则小明以一般速度骑行时的功率最接近于（   ）

A．1W

B．100W

C．10kW

D．100kW

关于功率，下列说法正确的是（　　）

A．由可知，做功的时间越短，功率就越大

B．由可知，只要知道W和t的值就可求出任意时刻的功率

C．由可知，汽车的功率和它的速度成正比

D．由可知，当发动机功率一定时，牵引力与速度成反比

关于功的概念，下列说法中正确的是   （    ）

A．力对物体做功多，说明物体的位移一定大

B．力对物体做功少，说明物体的受力一定小

C．力对物体不做功，说明物体一定无位移

D．功的多少是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小确定的

以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球，它上升的最大高度为h，空气阻力的大小恒为f，则从抛出至回到抛出点的过程中，各力做功的情况正确的是（　　）

A．重力做的功为零	B．空气阻力做的功为
C．空气阻力做的功为2fh	D．物体克服重力做的功为

下列说法中正确的是（　　）

A．功是矢量，正、负表示方向

B．功是标量，正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功

C．功和能的单位都是焦耳，功和能可以相互转化

D．力做功总是在某过程中完成的，所以功是一个过程量

某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的重物使小车在重物的牵引下运动，以此定量研究绳拉力做功与小车动能变化的关系，实验装置如图，请按要求完成下列问题：

①除图中所示的器材外，还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸，此时仍然缺少的器材是____。
②实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是______
A．避免小车在运动过程中发生抖动
B．可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
C．可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
③他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功，经多次实验理论计算后发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的__________
A．在接通电源之前释放了小车
B．小车释放时离打点计时器太近
C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D．钩码做匀加速直线运动，钩码重力大于细绳拉力

如图所示。由于疫情严重学校停课，小王同学利用自己设计的弹簧弹射器粗略研究“弹簧弹性势能与形变量关系”，弹射器水平固定，弹簧被压缩x后释放，将质量为m、直径为d的小球弹射出去。测出小球通过光电门的时间为t。请回答下列问题：

（1）为减少实验误差，弹射器出口端距离光电门应该________ （选填“近些”或“远些”）。
（2）小球释放前弹簧的弹性势能E_p＝________。（用m、d、t表示）
（3）该同学在实验中测出多组数据，并发现x与t成反比的关系，则弹簧弹性势能E_p与形变量x的关系式，正确的是________。（选填字母代号即可）

A．

B．

C．

D．

关于做功和物体动能变化的关系，下列说法正确的是（　　）

A．只要有力对物体做功，物体的动能就增加

B．只要物体克服阻力做功，它的动能就减少

C．动力和阻力都对物体做功，物体的动能一定变化

D．力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差

如图甲所示，在水平路段AB上有一质量为2kg的玩具汽车，正以的速度向右匀速运动，玩具汽车在前方的水平路段AB、BC上所受阻力不同，玩具汽车通过整个ABC路段的v－t图象如图乙所示（在处水平虚线与曲线相切），运动过程中玩具汽车电机的输出功率保持20W不变，假设玩具汽车在两个路段上受到的阻力分别有恒定的值（解题时将玩具汽车看成质点）。
(1)求玩具汽车在AB路段上运动时所受的阻力；
(2)求玩具汽车刚好开过B点时的加速度；
(3)求BC路段的长度。

如图所示，半径为r的半圆弧轨道ABC固定在竖直平面内，直径AC水平，一个质量为m的物块从圆弧轨道A端正上方P点由静止释放，物块刚好从A点无碰撞地进入圆弧轨道并做匀速圆周运动，到B点时对轨道的压力大小等于物块重力的2倍，重力加速度为g，不计空气阻力，不计物块的大小，则（　　）

A．物块到达A点时速度大小为

B．P、A间的高度差为

C．物块从A运动到B所用时间为

D．物块从A运动到B克服摩擦力做功为mgr