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如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。

(1)为完成实验,还需要的实验器材有:__________________________________ 。
(2)实验中需要测量的物理量有:________________________________________ 。
(3)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的Fx图线,由此可求出弹簧的劲度系数为________ N/m。
(4)为完成该实验,设计的实验步骤如下:
请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来:_______________________________ 。

(1)为完成实验,还需要的实验器材有:
(2)实验中需要测量的物理量有:
(3)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的Fx图线,由此可求出弹簧的劲度系数为
(4)为完成该实验,设计的实验步骤如下:
A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来; |
B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0; |
C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺; |
D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码; |
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式。首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数; |
F.解释函数表达式中常数的物理意义; |
G.整理仪器。 |
现代的激光打印机都是自动进纸的,其进纸原理如图所示,进纸槽里叠放有一叠白纸。进纸时滚轮以竖直向下的力压在第1张白纸上,并沿逆时针方向均匀转动,确保第1张纸与第2张纸相对滑动。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同,滚轮与白纸之间的动摩擦因数为µ1,白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩擦因数均为µ2,则下列说法正确的是( )


A.若要自动进纸则µ1>µ2 |
B.第1张白纸受到的摩擦力向左 |
C.一张白纸受到上一张白纸的摩擦力一定向左 |
D.进纸过程中任意两张白纸之间均存在静摩擦力 |
如图所示,A、B两个物块用轻弹簧相连接,它们的质量分别为mA=2kg和mB=3kg,弹簧的劲度系数为k=400N/m,物块B置于水平地面上,物块A靠弹簧托住,系统处于静止状态。现用一恒力F=60N竖直向上拉物块A使之向上运动,重力加速度g取10m/s2,试求:
(1)物块B刚要离开地面时,物块A的加速度a的大小;
(2)从开始拉A到物块B刚要离开地面时,物块A的位移s。
(1)物块B刚要离开地面时,物块A的加速度a的大小;
(2)从开始拉A到物块B刚要离开地面时,物块A的位移s。

在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,由实验测得某弹簧所受弹力F和弹簧的长度
的关系图象如图所示,则该弹簧的原长
=_____
,该弹簧的劲度系数为
____
。






某同学用图甲所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图所示,图中标出了五个连续点之间的距离。

(1)物块下滑时的加速度a=________m/s2,打D点时物块的速度v=________m/s。(计算结果保留三位有效数字)
(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还必须测量的物理量是________

(1)物块下滑时的加速度a=________m/s2,打D点时物块的速度v=________m/s。(计算结果保留三位有效数字)
(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还必须测量的物理量是________
A.物块的质量 |
B.斜面的倾角 |
C.斜面的高度 |
物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮:木板上有一滑块,其一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点。图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),测出各计数点到A点之间的距离如图所示。请完成下列小题:

(1)根据图中数据计算:(结果保留两位有效数字)
①打D点时滑块的速度的大小为____________m/s;
②滑块的加速度a=____________m/s2;
(2)为了测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的是______。
(3)不计打点计时器与纸带间及细绳与滑轮间的阻力,则滑块与木板间的动摩擦因数μ=______(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g。)

(1)根据图中数据计算:(结果保留两位有效数字)
①打D点时滑块的速度的大小为____________m/s;
②滑块的加速度a=____________m/s2;
(2)为了测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的是______。
A.木板的长度L |
B.木板的质量m1 |
C.滑块的质量m2 |
D.托盘和砝码的总质量m3 |
为了探究静摩擦力及滑动摩擦力变化规律,老师设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的图象,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度可使细绳水平),滑块起初放在较长的小车最右端(滑块可视为质点),小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部轻绳水平),起初整个装置处于静止状态。实验开始时打开力传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,力传感器采集的图象如图乙所示(重力加速度为g=10m/s2)。

(1)最大静摩擦力______(填大于,等于,小于)滑动摩擦力。
(2)某同学想对此实验拓展,还进行了以下操作:
①测出滑块的重力G=15N;
②测出小车表面的长度L=1.56m;
则该同学利用传感器采集的图象及以上数据可以得到:空沙桶的质量:______kg;滑块与小车表面的动摩擦因数:μ=______;小车运动的加速度:a=______m/s2,小车的质量m=________kg;(保留2位小数)

(1)最大静摩擦力______(填大于,等于,小于)滑动摩擦力。
(2)某同学想对此实验拓展,还进行了以下操作:
①测出滑块的重力G=15N;
②测出小车表面的长度L=1.56m;
则该同学利用传感器采集的图象及以上数据可以得到:空沙桶的质量:______kg;滑块与小车表面的动摩擦因数:μ=______;小车运动的加速度:a=______m/s2,小车的质量m=________kg;(保留2位小数)
如图所示,一根粗糙的水平横杆上套有A、B两个轻环,系在两环上的细绳(两段细绳一样长)拴住的书本处于静止状态,现将两环距离变小后书本仍处于静止状态,则( )


A.杆对A环的支持力不变 | B.B环对杆的摩擦力变小 |
C.杆对A环的力不变 | D.与B环相连的细绳对书本的拉力变大 |
如图所示,P球质量为2m,物体Q的质量为m,现用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,物体Q位于墙壁和球P之间,已知P、Q均处于静止状态,轻绳与墙壁间的夹角为30°, 重力加速度为g,则下列说法正确的是( )


A.P对Q有方向竖直向下的摩擦力,大小为mg |
B.若增大P球的质量,则P对Q的摩擦力一定变大 |
C.若增大Q球的质量,则P对Q的摩擦力一定变大 |
D.轻绳拉力大小为![]() |
如图所示,一个质量为m的铁球处于静止状态,铁球与斜面的接触点为A,推力F的作用线通过球心O,假设斜面、墙壁均光滑,若让水平推力缓慢增大,在此过程中,下列说法正确的是()


A.力F与墙面对铁球的弹力之差变大 |
B.铁球对斜面的压力缓慢增大 |
C.铁球所受的合力缓慢增大 |
D.斜面对铁球的支持力大小等于![]() |