下列各句中,加点词话的意义与现代汉语相同的一项是
A.挟匕首以备不测
B.吴之民方痛心
C.约为婚姻
D.未然有坚明约束者也
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各句中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是
A.宁许以秦曲
B.则直诟虏帅失信
C.安能豪杰之流
D.项自杀人,臣
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列说法,全部正确的一项是(   )
①古人用天上二十八宿(列星)的方位来区分地面的区域,某个星宿对着地面的某个区域,叫做某地在某星的分野。
②三秋,秋季。这里指秋天的第三个月,即九月。
③“紫电清霜”中的“紫电”是宝剑名,“清霜”指剑。
④“请洒潘江,各倾陆海云尔”中的“潘”指潘岳,“陆”指陆机,他们都是南朝人。钟嵘的《诗品》中说:“陆才如海,潘才如江。”
⑤“台隍枕夷夏之交”中的“夷”指北方少数民族,“夏”即华夏,指古扬州地区(现在江苏江西安徽一带)。
A.①②③B.③④⑤C.②③⑤D.①②⑤
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列翻译不正确的一项是
A.伏惟圣朝以孝治天下
译文:我想圣明的当朝是用孝道治理天下的。
B.宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀
译文:恩宠如此优厚,我怎敢徘徊不前,而有非分的愿望呢。
C.乌鸟私情,愿乞终养
译文:乌鸟还有感情,我希望把祖母奉养到去世。
D.臣生当陨首,死当结草。
译文:我活着应当不惜性命为国出力,死后也要结草报恩。
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句子中加点词的活用与例句相同的一项是()
例句:三江而带五湖
A.扶老以流憩
B.贾谊于长沙
C.琴书以消忧
D.但以刘薄西山
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列句中画划线词语古今意义相近的一项是(  )
A.樊於期偏袒扼腕而进曰  行李之往来
B.为之奈何 此诚危急存亡之秋也
C.樊将军以穷困来归丹    若舍郑以为东道主
D.微夫人之力不及此 而伤长者之意
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各句中所涉及的文言句式不同于其他三项的是
A.以其无礼于晋,且贰于楚也B.大王来何操
C.而燕国见陵之耻除矣D.太子及宾客知其事者
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
选出翻译正确的一项
A.沛公旦日从百余骑来见项王。——沛公第二天跟着百多名骑兵来见项王。
B.众谓予一行为可以纾祸。——大家认为我的这一行为可以解除祸患。
C.于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。——于是趁着他厉声责骂,就叫喊着相互追送。
D.因人之力而故之,不仁。——凭错别人的力量(做了国君)却又去损害他,这是不仁义的。
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各句中翻译不正确的一项是
A.到则披草而坐,倾壶而醉。
——到了就拨开杂草坐下,倒尽壶中的酒,喝得大醉。
B.知不可乎骤得,托遗响于悲风。
——知道这种想法不可能轻易实现,只好把感受通过洞箫的余响寄托给悲凉的秋风。
C.君子生非异也,善假于物也。
——君子的天赋不是和一般人不同,是他们善于借助客观条件啊。
D.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也
——因此没有贵贱之分,没有长少之别,道存在的地方,也是老师存在的地方。
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列有关文化常识的表述,不正确一项是
A.古人把四季中每个季节的月份,分别冠以“孟”“仲”“季”以示区分。据此判断,“时维九月,序属三秋”中的“九月”,可称为“季秋”、
B.古代音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是微的变调,音调悲凉;羽,声调激愤。
C.“六经”即指六部儒家经典著作。是经过孔子整理的,有《诗经》《尚书》《礼经》《论语》《周易》《春秋》。
D.古时官场座次尊卑有别,十分严格。官高为尊居上位,官低为卑处下位。至于以右为尊还是以左为尊,不同朝代也不尽相同。
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99