下列各句中划线的“于”字用法与例句中相同的一项是( )
例句:(李氏子蟠)不拘于时
例句:(李氏子蟠)不拘于时
A.师不必贤于弟子 |
B.青,取之于蓝而青于蓝 |
C.此非孟德之困于周郎者乎 |
D.夫庸知其年之先后生于吾乎 |
下列各句中加点调的解释,全都正确的一项是
君子生非异也 生,通“性”,天赋、资质。
A.①若子博学而日参省乎己 参,参造。 ②举酒属客 属:劝酒 |
B.假舆马者,非利足也 假:凭借,利用。 ②无长无少 无:无论 |
C.①正襟危坐 危:端正 ②郯子之徒,其贤不及孔子 徒:徒弟,学生。 |
D.①作《师说)以遗之 遗,遗留 |
下列各句与例句句式相同的一项是
例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强
例句:蚓无爪牙之利,筋骨之强
A.句读之不知,感之不解 | B.固一世之雄也,而今安在哉 |
C.是造物者之无尽藏也 | D.客有吹洞箫者 |
下列各组句子中加点词的活用情况与例句相同的一项是( )
例句:若亡郑而有益于君
例句:若亡郑而有益于君
A.烛之武退秦师 | B.夜缒而出 | C.秦伯说,与郑人盟 | D.顷之未发,太子迟之 |
对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.晋军函陵 军:军![]() | B.阙秦以利晋,唯君图之 唯:希望 |
C.秦伯说,与郑人盟 说:通“悦” ,高兴 | D.秦之遇将军,可谓深矣。 遇:对待 |
下列文言句式与例句一样的一项是
例:背负青天而莫之天阏者。
例:背负青天而莫之天阏者。
A.是臣尽节于陛下之日长。 | B.余稍为修葺,使不上漏。 |
C.而彼且奚适也? | D.非臣陨首所能上报。 |