阅读下列课文选段，完成文后下列各问题。
（快活三）将来的酒共食，尝着似土和泥。假若便是土和泥，也有些土气息，泥滋味。
（朝天子）暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。
（四边静）霎时间杯盘狼籍，车儿投东，马儿向西，两意徘徊，落日山横翠。知他今宵宿在那里？在梦也难寻觅。
(旦云)张生，此一行得官不得官，疾便回来。（末云）小生这一去白夺一个状元，正是“青霄有路终须到，金榜无名誓不归”。（旦云）君行别无所谓，口占一绝，为君送行：“弃掷今何在，当时且自亲。还将旧来意，怜取眼前人。”（末云）小姐之意差矣，张珙更敢怜谁？谨赓一绝，以剖寸心：“人生长远别，孰与最关亲？不遇知音者，谁怜长叹人？”（旦唱）
（耍孩儿）淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。虽然眼底人千里，且尽生前酒一杯。未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。
（五煞）到京师服水土，趁程途节饮食，顺时自保揣身体。荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟！鞍马秋风里，最难调护，最要扶持。
（四煞）这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。
（三煞）笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。归家若到罗帏里，昨宵个绣衾香暖留春住，今夜个翠被生寒有梦知。留恋你别无意，见据鞍上马，阁不住泪眼愁眉。
（二煞）你休忧“文齐福不齐”，我则怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”！我这里青鸾有信频须寄，你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记，若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。
（一煞）青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？
（收尾）四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？
【小题1】下列对各句中的划线词语解释不正确的一项是（）
A. 眼面前茶饭怕不待要吃怕不待：难道不想
B. 虽然眼底人千里眼底：眼前
C. 趁程途节饮食趁程途：赶路
D. 最难调护，最要扶持扶持：给以帮助
【小题2】（小题2）下面对“蜗角虚名，蝇头微利”的修辞手法，说明正确的是（）
A. 拟人比喻对偶
B. 拟人比喻对比
C. 比喻夸张对比
D. 比喻夸张对偶
【小题3】（小题3）下面对节选剧本的内容，评析不恰当的一项是（）
A. 这一折突出刻画了莺莺的叛逆性格，在她心目中，金榜题名是“蜗角虚名，蝇头微利”。
B. “得官不得官，疾便回来”与老夫人的态度相同，反映了人物经过戏剧冲突之后性格的变化发展。
C. 莺莺的离愁别恨，是她对不能掌握自己命运的悲哀和抗争，而不单单是“儿女情长”。
D. 莺莺的离愁别绪中闪耀着重爱情轻功名、反抗封建礼教的思想光辉，具有典型的社会意义。
【小题4】（小题4）下面对“一煞”有关内容的评析，不恰当的一项是（）
A. 以青山疏林、淡烟暮霭、夕阳古道、禾黍秋风，构成一幅深秋郊外黄昏的画面。
B. “无人语”不仅是写在寂寞的夕阳古道上听不到一点人说话的声音，而且也写出了莺莺欲语无人的悲伤。
C. “禾黍秋风听马嘶”是莺莺思念张生的幻觉，极写莺莺的悲伤，用以动衬静的手法点染气氛。
D. 这支曲子以景衬情，化情入景，生动展现了莺莺“离情渐远渐无穷”的心境。

对下面这段唱词的艺术手法和内容，理解正确的一项是（ ）
“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪”。

A．寓情于景。通过对暮秋郊野景色的渲染来衬托莺莺不尽悲戚、牵肠挂肚的感情潮汐。

B．寓情于景。通过对暮秋景色的描写来反映张生和莺莺两人内心的离愁别绪。

C．心理描写。描写女主人公被抛弃的内心痛苦。

D．心理描写。描写张生对莺莺的依依惜别的深情。

对教材内容的理解不正确的一项是

A．鲁侍萍是一个受侮辱、被迫害的旧中国劳动妇女，她善良、正直，备受屈辱，却又始终保持着自己的刚强和自尊；历经生活的磨练，她变得理智、清醒，不再对人抱有幻想，但又有着宿命论的思想。

B．按照悲剧产生的原因可以把悲剧分为性格悲剧和命运悲剧两种，鲁侍萍的悲剧，是阶级压迫所造成的弱者的命运悲剧，哈姆雷特的悲剧更主要的是他犹豫、延宕的性格造成的。

C．小英子说她分不清“厚嘴唇的人”是好人还是坏人，这是她受感情的蒙蔽一时糊涂。“厚嘴唇的人”游手好闲，不劳而获，以偷窃为生，是一个贼，贼就是坏人，没有必要怜悯。

D．“晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”是崔莺莺的自问自答，在她心目中，经霜的树林是被她送别的眼泪染红的。一“染”一“醉”，沟通了景与情的关系，使大自然的景物融入凝重的离愁，创造了委婉深沉、令人感伤的悲凉意境。

下列各选项有关文学常识的表述，无误的一项是（）

A．王实甫的代表作是《西厢记》。他与关汉卿、白朴、马致远一同被称为“元曲四大家”。

B．归有光，字熙甫，号震川。唐代散文作家。著有《震川文集》。

C．《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的一部诗意浓郁的爱情悲剧，他的重要悲剧还有《哈姆雷特》、《麦克白》、《威尼斯商人》。

D．后人将《楚辞》与《诗经》中的“国风”并称为“风骚”，《诗经》和《楚辞》成了中国文学史上现实主义和浪漫主义两大风格流派的源头。

下列有关文学常识的表述完全正确的一项是（）

A．元杂剧是中国古代戏曲的形式之一，一般由四折一楔子构成，其主要角色称为正旦、正末。王实甫是著名的元杂剧作家之一，其代表作是《桃花扇》。

B．在《雷雨》中，周朴园、侍萍的次子周萍与长子鲁大海之间发生了激烈的冲突，这种冲突带有阶级矛盾的性质，具有不可调和性。

C．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家，他的代表作《李尔王》《哈姆莱特》《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》并称为“四大悲剧”。

D．场景是小说的最小构成因素，它是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成。场景可以分为大场景、小场景，也可以分为公共场景和私人场景。

下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）

A．《诗经》和《离骚》并称为“风骚”，是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。“楚辞体”打破了《诗经》以四言为主的体制，形式比较自由，多用“兮”字以助语势。

B．序是古代文体的一种，大多用以题赠或作为著作的前言。《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠序。

C．王实甫是元代戏曲作家，代表作为《西厢记》。元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事，杂剧的每一折由同一宫调的若干曲牌联成一套曲子。

D．归有光，字熙甫，号震川。他在散文创作方面有着极深的造诣，被后人誉为“明文第一”。清代姚鼐认为归有光是唐宋八大家与清代桐城派之间的一座桥梁。

古诗鉴赏
鉴赏《长亭送别·正宫·端正好》，完成后面的题目。

正宫·端正好 王实甫

碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

（1）这支曲子用了哪些富有特征的意象？表达了主人公怎样的感情？
（2）赏析曲中“染”、“醉”两字的妙处。

[端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪，理解分析错误一项

A．作者把苏轼词中的“黄叶”改成“黄花”，这就与后面的红叶不重复，满地黄花配上满 树的红叶，更能表现秋色的凄凉。

B．是什么在一夜之间把这一片树林染红了呢？都是离别之人的伤心泪水！一个“染”字沟通了景与情的联系，创造了委婉深沉、令人感伤的意境。

C．运用对偶、排比、拟人、用典等多种修辞手法，生动形象地表现了人物心理。

D．描绘五幅图画，揭示深秋时节特征，渲染萧瑟悲凉的气氛，衬托莺莺的离人伤感之情。

下列对课文《长亭送别》的理解不当的一项是

A．全折可以分为四部分，它们分别是写赴长亭路上的场面、长亭饯别的场面、临别叮嘱的场面和分手后的场面。

B．这一折戏，有头有尾，有一相对完整的故事，有故事的开端、发展、高潮和结局，也是一个有机的整体。

C．“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”，这两句使客观景物带上了浓重的主观色彩，构成了一种“无我之境”。

D．张生在爱情方面和莺莺是一样的真挚，但在对待功名方面，却也还有些许留恋，这就使得莺莺对二人的前途有着深深的忧虑。

阅读下列课文选段，完成文后问题。
（快活三）将来的酒共食，尝着似土和泥。假若便是土和泥，也有些土气息，泥滋味。
（朝天子）暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。
（四边静）霎时间杯盘狼籍，车儿投东，马儿向西，两意徘徊，落日山横翠。知他今宵宿在那里？在梦也难寻觅。
(旦云)张生，此一行得官不得官，疾便回来。（末云）小生这一去白夺一个状元，正是“青霄有路终须到，金榜无名誓不归”。（旦云）君行别无所谓，口占一绝，为君送行：“弃掷今何在，当时且自亲。还将旧来意，怜取眼前人。”（末云）小姐之意差矣，张珙更敢怜谁？谨赓一绝，以剖寸心：“人生长远别，孰与最关亲？不遇知音者，谁怜长叹人？”（旦唱）
（耍孩儿）淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。虽然眼底人千里，且尽生前酒一杯。未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。
（五煞）到京师服水土，趁程途节饮食，顺时自保揣身体。荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟！鞍马秋风里，最难调护，最要扶持。
（四煞）这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。
（三煞）笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。归家若到罗帏里，昨宵个绣衾香暖留春住，今夜个翠被生寒有梦知。留恋你别无意，见据鞍上马，阁不住泪眼愁眉。
（二煞）你休忧“文齐福不齐”，我则怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”！我这里青鸾有信频须寄，你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记，若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。
（一煞）青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？
（收尾）四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？
【小题1】下列对各句中的加点词语，不正确的一项是 （    ）

A．眼面前茶饭怕不待要吃|怕不待：难道不想

B．虽然眼底人千里|眼底：眼前

C．趁程途节饮食|趁程途：赶路

D．最难调护，最要扶持|扶持：给以帮助

【小题2】下面对“蜗角虚名，蝇头微利”的修辞手法，说明正确的是  （    ）

A．拟人    比喻 对偶

B．拟人    比喻 对比

C．比喻    夸张 对比

D．比喻    夸张 对偶

【小题3】下面对“二煞”至结尾的内容，评析不恰当的一项是 （    ）

A．这一折突出刻画了莺莺的叛逆性格，在她心目中，金榜题名是“蜗角虚名，蝇头微利”。

B．“得官不得官，疾便回来”与老夫人的态度相同，反映了人物经过戏剧冲突之后性格的变化发展。

C．莺莺的离愁别恨，是她对不能掌握自己命运的悲哀和抗争，而不单单是“儿女情长”。

D．莺莺的离愁别绪中闪耀着重爱情轻功名、反抗封建礼教的思想光辉，具有典型的社会意义。

【小题4】下面对“一煞”有关内容的评析，不恰当的一项是  （    ）

A．以青山疏林、淡烟暮霭、夕阳古道、禾黍秋风，构成一幅深秋郊外黄昏的画面。

B．“无人语”不仅是写在寂寞的夕阳古道上听不到一点人说话的声音，而且也写出了莺莺欲语无人的悲伤。

C．“禾黍秋风听马嘶”是莺莺思念张生的幻觉，极写莺莺的悲伤，用以动衬静的手法点染气氛。

D．这支曲子以景衬情，化情入景，生动展现了莺莺“离情渐远渐无穷”的心境。