发挥想象，将下面的语句扩展成一则寓言，150字左右。
早晨，碧绿荷叶上的一颗玲珑剔透的露珠最后消失了刚刚还在的傲慢神采，而有些腐臭的淤泥还在静静地把养料输送给荷花荷叶……
早晨，碧绿荷叶上的一颗玲珑剔透的露珠最后消失了刚刚还在的傲慢神采，而有些腐臭的淤泥还在静静地把养料输送给荷花荷叶……
把下面的词语扩写成一段描写性的文字，要求想象合理，使用比喻、拟人的修辞手法，语言表达连贯、生动。（100字左右）
秋天 笑脸 丰收 田地
秋天 笑脸 丰收 田地
朱熹《春日》一诗中写道“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”。请围绕“无边光景一时新”展开合理想象，写一段话。要求：描写生动，至少运用两种修辞手法，不少于120字。
下面四句诗的每一句都可以想象成一幅画面，第一句和第四句的画面均已给出，请你补写中间两句的画面，注意表达要准确、生动。
画面二：______________________________________________________________________
画面三：______________________________________________________________________
画面四：滚滚而来的长江之水奔流不息。
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
画面一：秋日天高气爽，此处却猎猎多风。山谷中不断传来猿啸之声，空谷传响，哀转久绝。画面二：______________________________________________________________________
画面三：______________________________________________________________________
画面四：滚滚而来的长江之水奔流不息。
请以下面的句子为中心并作为开头，续写一段话，要求：语言表达准确、简明，符合逻辑；至少使用一种修辞手法；100 字左右。
艰难困苦，玉汝于成。
艰难困苦，玉汝于成。
阅读下面一首词,根据词的内容,对画线语句加以扩写。要求:使用排比和夸张两种修辞手法,60字左右。
长相思
李煜
一重山,两重山。山远天高烟水寒,相思枫叶丹。
菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还,一帘风月闲。
长相思
李煜
一重山,两重山。山远天高烟水寒,相思枫叶丹。
菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还,一帘风月闲。
古人的清明节是这样过的。①感受春季“万物生长此时，皆清洁而明净”的美好；②祭拜先祖：男女扫墓，拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，以纸钱置坟头；③趋芳树，择园圃，列坐尽醉，尽享对生活的热爱。
依据上面的文字，发挥你的想象，描写一段古人过清明的场景。要求：以上三个场景任选其一进行描写，语言形象、生动，至少使用两种修辞手法，100字左右。
依据上面的文字，发挥你的想象，描写一段古人过清明的场景。要求：以上三个场景任选其一进行描写，语言形象、生动，至少使用两种修辞手法，100字左右。