仿照下面的示例，从“伞”“哈哈镜”“鹅卵石”“开关”“风筝”“火柴盒”中任选两个词，为它们各写一段新解。（6分）
要求：①解说合理，富有新意；②语言准确，观点鲜明；③句式和字数不必与示例相同。
示例：镜子----即使被砸成碎片，也不肯改变诚实的本性。
答：
要求：①解说合理，富有新意；②语言准确，观点鲜明；③句式和字数不必与示例相同。
示例：镜子----即使被砸成碎片，也不肯改变诚实的本性。
答：
仿照示例，另选两个对象，设计一组对话。要求:表达一定的意蕴,句式与逻辑关系大体一致，不求字数相等。（5分）
示例： 河与海的对话 ____________________
海：你为什么这么浑浊？ _________： ___________________________
河：因为我在人间走了很久。 _________： ___________________________
示例： 河与海的对话 ____________________
海：你为什么这么浑浊？ _________： ___________________________
河：因为我在人间走了很久。 _________： ___________________________
请依照下面的例句，从雨鞋、桌布、月亮、太阳这四个意象中任选一个，分别写两句含有哲理情思的话语。（4分）
（例句）雨伞：你不能为别人
挡风遮雨，谁会把你举在头顶上？
答：
（例句）雨伞：你不能为别人
挡风遮雨，谁会把你举在头顶上？答：
将下面几个句子整合成一个单句。（可调整语序，适当增删词语，不得改变愿意）
第四版《新英汉词典》“网络与短信常用缩略语”附录里，收录了“＠”这个符号。“＠”是电子邮件中的标志性符号。“＠”在这里的解释为“在……地方”，它等同于英文单词“at”。
答：
第四版《新英汉词典》“网络与短信常用缩略语”附录里，收录了“＠”这个符号。“＠”是电子邮件中的标志性符号。“＠”在这里的解释为“在……地方”，它等同于英文单词“at”。
答：
结合所给语境，在横线处填入适当的语句，组成语义连贯的排比句。
为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2010年４月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。当国旗随着国人的泪水缓缓垂下，我们仿佛看到了 ，却也真实地看到了一双双奋力抢救生命的手臂；我们仿佛听到了孩子失去亲人的哭声，却也真实地听到了 ；我们仿佛感到了 ，却也真实地感到了 。
为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2010年４月21日举行全国哀悼活动，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。当国旗随着国人的泪水缓缓垂下，我们仿佛看到了 ，却也真实地看到了一双双奋力抢救生命的手臂；我们仿佛听到了孩子失去亲人的哭声，却也真实地听到了 ；我们仿佛感到了 ，却也真实地感到了 。
仿照下列文字第二句的句式，接写两句话，使之成为一个统一体。（6分）
书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简爱说，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说，“若为自由故，二者皆可抛”。我懂得了作为人的价值；__________________________________________________________________________________________________每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
将下列4个句子整合为一个长单句。可调整语序、适当增减词语，做到既保留全部信息，又语言简明。（6分）
①《广州市公共场所控制吸烟条例》将礼堂、会议室、办公室等工作场所列入禁烟范围。
②广州市第十三届人大常委会部分委员认为将礼堂、会议室、办公室 等工作场所列入禁烟范围过于严格。
③广州市第十三届人大常委会对《广州市公共场所控制吸烟条例》进行了二审。
④二审后，《广州市公共场所控制吸烟条例》将礼堂、会议室、办公室等工作场所从禁烟范围中删除了。
①《广州市公共场所控制吸烟条例》将礼堂、会议室、办公室等工作场所列入禁烟范围。
②广州市第十三届人大常委会部分委员认为将礼堂、会议室、办公室 等工作场所列入禁烟范围过于严格。
③广州市第十三届人大常委会对《广州市公共场所控制吸烟条例》进行了二审。
④二审后，《广州市公共场所控制吸烟条例》将礼堂、会议室、办公室等工作场所从禁烟范围中删除了。
高三即将毕业，请仿照其中一个示例为自己的老师写一段毕业留言。要求：（1）任选某一学科老师，突出学科特点；（2）主体部分两句话句式结构大体一致；（3）破折号后的结尾部分可不拘格式，但不能写出学校师生的真实姓名。（6分）
（1）已知、求证，开拓求知天地；直尺、圆规，绘制学子前程。
——再见了，敬爱的数学老师祝您身体健康！
（2）春一程，秋一程，讲台几度春秋；汉一代，唐一代，胸中多少汉唐。——感谢您，敬爱的历史老师，祝您幸福快乐。
答：
（1）已知、求证，开拓求知天地；直尺、圆规，绘制学子前程。
——再见了，敬爱的数学老师祝您身体健康！
（2）春一程，秋一程，讲台几度春秋；汉一代，唐一代，胸中多少汉唐。——感谢您，敬爱的历史老师，祝您幸福快乐。
答：
仿照下面画线的句子，写两个句子。要求：句式一致，内容合理。(4分)
诗人说：“一株三叶草，再加上你的想象，便是一片广阔的草原。”因为，每一汪水塘都有海洋的气息。
仿写：
诗人说：“一株三叶草，再加上你的想象，便是一片广阔的草原。”因为，每一汪水塘都有海洋的气息。
仿写：
请将下面一组句子变换为一个长句，可调整语序、适当增删词语，不能改变原意。(6分)
（1）粤剧，戏曲剧种。（2）流行于广东省和广西壮族自治区以及香港、澳门等地。（3）明末清初，弋阳腔、昆腔传入广东后，出现“本地班”。（4）后梆子腔和乱弹传人，将“本地班”改以梆子、二黄公为主要唱腔，并吸收广东民间音乐和粤讴、龙舟等曲艺音乐，形成粤剧。
（1）粤剧，戏曲剧种。（2）流行于广东省和广西壮族自治区以及香港、澳门等地。（3）明末清初，弋阳腔、昆腔传入广东后，出现“本地班”。（4）后梆子腔和乱弹传人，将“本地班”改以梆子、二黄公为主要唱腔，并吸收广东民间音乐和粤讴、龙舟等曲艺音乐，形成粤剧。