下列各句中与例句所用修辞手法相同的一项是( )
例:何以解忧?唯有杜康。
例:何以解忧?唯有杜康。
A.朱门酒肉臭,路有冻死骨。 |
B.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 |
C.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 |
D.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。 |
对下面这段话的含义理最贴切的一项是
山崖崩塌了,在它的伤口一一断崖上,开出了鲜艳的花朵。鲜艳的花儿被掐走了,它又开在了姑娘的鬂上。
山崖崩塌了,在它的伤口一一断崖上,开出了鲜艳的花朵。鲜艳的花儿被掐走了,它又开在了姑娘的鬂上。
A.只有在困难和失败中努力奋起,才能到达目的地。 |
B.世间美好事物的诞生,常常伴随艰辛和痛苦。 |
C.人生之路总有坎坷,不能因挫折而丧失信念。 |
D.生活丰富美好,机遇只垂青于那些有准备的人。 |
仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。(6分)
小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;
树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;
溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。
小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;
树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;
溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是
A.我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:相信未来。 |
B.你有你的铜枝铁干/像刀像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬。 |
C.她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠,凄清,又惆怅。 |
D.跫音不响,三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩。 |
下列诗句所用修辞手法与其他三项不同的一项是
A.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。 |
B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 |
C.卷地朔风沙似雪,家家行帐下毡帘。 |
D.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 |
对下列诗句所用修辞解释不正确的一项是
A.江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。(杜牧《九日齐山登高》) ——比拟 |
B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) ——拟人 |
C.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(白居易《长恨歌》) ——比喻 |
D.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。(高适《燕歌行》) ——对比 |
请运用相关知识,把下列短语组合成一副对联,完成以下题目。
池馆重新接草堂 宦游西蜀 派开南宋 志复中原 诗继少陵 烟尘誓扫还金阙 更入清风明月 高吟铁马铜驼
上联: _____________________
下联: _____________________
池馆重新接草堂 宦游西蜀 派开南宋 志复中原 诗继少陵 烟尘誓扫还金阙 更入清风明月 高吟铁马铜驼
上联: _____________________
下联: _____________________
按要求选择。
【小题1】下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是
【小题2】《墨子》有言:“爱人者必见爱也,恶人者必见恶也”,和这句话意思最相近的名句是
【小题1】下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是
A.细雨鱼儿出,微风燕子斜。 |
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 |
C.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 |
D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 |
A.滴水之恩,涌泉相报 | B.投我以桃,报之以李 |
C.与朋友交,言而有信 | D.以牙还牙,以眼还眼 |
下列诗句中,与“明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户”使用的修辞手法不同的一项是
A.玉勒雕鞍游冶处, 楼高不见章台路。 | B.鲈鱼正美不归去,空戴南冠学楚囚。 |
C.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 | D.征蓬出汉塞,归雁入胡天。 |
对画线部分的修辞方法判断不同类的一项是( )
A.母亲眺望的目光是一根无形的线,牵扯着远方游子的心。 |
B.人民群众的革命干劲真像决了堤的洪水,一泻千里,豪情奔放,势不可挡。 |
C.眼泪,当不了子弹,顶不了油烧,流那有啥用? |
D.他这次来,十有八九是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。 |