下列短语结构完全相同的一项是（ ）
| A．征服沙漠 为沙漠所并吞 变成荒漠 非常荒凉 |
| B．地中海沿岸 自然敌人之一 充足的水分 西方文明的摇篮 |
| C．古代的传说主要作用狂风肆虐垦荒伐木 |
| D．特别强烈空气干燥地势平坦风力很强 |
下列句子翻译不正确的
一项是 （ ）
译：然而我住在乡里，看到那些官吏喜欢不断地发布命令，像很可怜的样子，但最后却给百姓造成了灾祸。
一项是 （ ）| A．信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？ 译：（如果）是真的，我哥哥有如此美好的品德反而使他的儿子短命吗？你这样纯洁聪明却不能承受先人的恩泽吗？ |
| B．其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。 译：种植树木要像培育子女一样，（栽好后）置于一旁要便丢弃一样，那么树木的天性就可保全而能按照它的本性自然生长了。 |
| C．官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼防，遂而鸡豚。 译：官府命令催促你们耕田，勉励你们播种，督促你们收割。早点缫好你们的丝，早点纺好你的们的线。养育你们的小孩，喂大你们的鸡和猪。 |
D．然吾 居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。 |
下列各句的句式与例句相同的一项是 （ ）例句：何为而在吾侧也？
A．如不 能守以终丧，则遂取以来。 | B．理，非吾业也。 |
| C．又二年，吾佐董丞相于汴州。 | D．惟兄嫂是依。 |
孙之翰人尝与一砚，直三十千。孙曰：“砚有何异而如此之价也？”客曰：“砚以石润为贤此石呵之则水流孙曰一日呵得一担水才直三钱买此何用竟不受。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
（1）用斜线(／)给下面的文言文划线处断句(限6处)
砚以石润为贤此石呵之则水流孙曰一日呵得一担水才直三钱买此何用竟不受。
(2)那个卖砚的人卖价高的原因是什么？
（选自沈括《梦溪笔谈》）
（1）用斜线(／)给下面的文言文划线处断句(限6处)
砚以石润为贤此石呵之则水流孙曰一日呵得一担水才直三钱买此何用竟不受。
(2)那个卖砚的人卖价高的原因是什么？
用斜线(／)给下面的文言文划线处断句(限6处)。
孙之翰人尝与一砚，直三十千。孙曰：“砚有何异而如此之价也？”客曰：“砚以石润为贤此石呵之则水流孙曰一日呵得一担水才直三钱买此何用竟不受。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
“砚 以 石 润 为 贤 此 石 呵 之 则 水 流 孙 曰 一 日 呵 得 一 担 水 才 直 三 钱 买 此 何 用 竟 不 受。
孙之翰人尝与一砚，直三十千。孙曰：“砚有何异而如此之价也？”客曰：“砚以石润为贤此石呵之则水流孙曰一日呵得一担水才直三钱买此何用竟不受。
（选自沈括《梦溪笔谈》）
“砚 以 石 润 为 贤 此 石 呵 之 则 水 流 孙 曰 一 日 呵 得 一 担 水 才 直 三 钱 买 此 何 用 竟 不 受。
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）破已服之国，不可谓仁；夺已成之功，不可谓知。内以丧其谋臣，外以劳其军旅，汉之疑信自是始矣。（4分）
译文：
（2）世所贵乎谋士者，为其能以排人之难也。使通诚爱信，则必思所以终全之矣。（4分）
译文：
（1）破已服之国，不可谓仁；夺已成之功，不可谓知。内以丧其谋臣，外以劳其军旅，汉之疑信自是始矣。（4分）
译文：
（2）世所贵乎谋士者，为其能以排人之难也。使通诚爱信，则必思所以终全之矣。（4分）
译文：
课文语段阅读理解（4分）
17．下面是对课文有关内容的理解和分析，请选出分析不准确的两项是（ ）（4分）
E.哈姆莱特和霍拉旭讲述他如何破坏掉克劳狄斯借刀杀人的阴谋，表现了哈姆莱特的敏感和机智。而最终哈姆莱特掉入了克劳狄斯设计的比剑圈套，最后敌对双方同归于尽，则又表现了哈姆莱特的草率、冒失、不善于制定周密计划主动进攻敌人，因此他的悲剧完全是个人悲剧。
17．下面是对课文有关内容的理解和分析，请选出分析不准确的两项是（ ）（4分）
| A．在婆媳诀别的场面中，有一段发自窦娥心灵的呼喊：“……这都是我做窦娥的没时运，不明不暗，负屈衔冤”，她的这些表白是为了劝慰悲痛欲绝的婆婆，也宁愿自己心头流血来减少婆婆内心的痛苦，这种自我牺牲的精神正是窦娥善良性格的体现。 |
| B．“命，不公平的命指使我来的！”鲁侍萍的这句话，一方面表现她相信命运，认为自己命苦；另一方面，也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。 |
| C．①中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。②自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。第②句中所用的修辞手法依次是借代、借喻。 |
| D．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。理解“几位‘大师’们捧着几张古画和新画”一句中的“捧”字，是描绘他们郑重恭敬的神态，表现“大师”们良好的修养。 |
把上面文言材料中的画线的句子翻译成现代汉语。（5分）
（1）陈平虽智，安能间无疑之主哉？（2分）
译文： 。
（2）不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。（3分）
译文：
（1）陈平虽智，安能间无疑之主哉？（2分）
译文： 。
（2）不用其言，而杀其所立，羽之疑增必自此始矣。（3分）
译文：