山东省滨州市2019届高三第二次模拟(5月)考试数学(理)试题

适用年级:高三
试卷号:658411

试卷类型:二模
试卷考试时间:2019/5/23

1.单选题(共11题)

1.
已知集合,则(  )
A.B.C.D.
2.
已知函数,函数,若函数恰有三个零点,则实数的取值范围是(  )
A.B.C.D.
3.
已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上有一点,则(  )
A.B.C.D.
4.
赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约在公元222年,赵爽为《周碑算经》一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图”(以弦为边长得到的正方形是由4个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的).类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形的概率是(  )
A.B.C.D.
5.
中,内角所对应的边分别为的平分线交于点,且,则的最小值为(  )
A.4B.5C.D.
6.
已知正方体的棱长为1,是线段上一动点,则的最小值为(  )
A.B.C.D.
7.
中,的重心,上一点,且满足,则(  )
A.B.
C.D.
8.
若实数满足,则的最小值是(  )
A.0B.1
C.D.9
9.
某几何体的三视图如下图所示,则该几何体的体积为(  )
A.2B.6
C.10D.24
10.
已知双曲线的左右焦点分别为,过原点的直线与双曲线交于两点,若的面积为,则双曲线的渐近线方程为(  )
A.B.C.D.
11.
某中学2018年的高考考生人数是2015年高考考生人数的1.5倍,为了更好地对比该校考生的升学情况,统计了该校2015年和2018年的高考情况,得到如图柱状图:

则下列结论正确的是(   )
A.与2015年相比,2018年一本达线人数减少
B.与2015年相比,2018二本达线人数增加了0.5倍
C.2015年与2018年艺体达线人数相同
D.与2015年相比,2018年不上线的人数有所增加

2.填空题(共2题)

12.
已知函数,则函数的图象在处的切线方程为__________.
13.
已知的展开式中含有的系数是-120,则__________

3.解答题(共6题)

14.
已知函数.
(1)若存在极小值,求实数的取值范围;
(2)设的极小值点,且,证明:.
15.
是数列的前项和,已知.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)设,求数列的前项和.
16.
如图,三棱柱中,.

(1)证明:
(2)若,且,求二面角的余弦值.
17.
已知动点与两个定点的距离的比为.
(1)求动点的轨迹的方程;
(2)过点的直线与曲线交于两点,求线段长度的最小值;
(3)已知圆的圆心为,且圆轴相切,若圆与曲线有公共点,求实数的取值范围.
18.
山东省2020年高考将实施新的高考改革方案.考生的高考总成绩将由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分.其中,统一高考科目为语文、数学、外语,自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目是从物理、化学、生物、历史、政治、地理6科中选择3门作为选考科目,语、数、外三科各占150分,选考科目成绩采用“赋分制”,即原始分数不直接用,而是按照学生分数在本科目考试的排名来划分等级并以此打分得到最后得分.根据高考综合改革方案,将每门等级考试科目中考生的原始成绩从高到低分为共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为.等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80,61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩.
举例说明.
某同学化学学科原始分为65分,该学科等级的原始分分布区间为58~69,则该同学化学学科的原始成绩属等级.而等级的转换分区间为61~70,那么该同学化学学科的转换分为:
设该同学化学科的转换等级分为,求得.
四舍五入后该同学化学学科赋分成绩为67.
(1)某校高一年级共2000人,为给高一学生合理选科提供依据,对六个选考科目进行测试,其中物理考试原始成绩基本服从正态分布.
(i)若小明同学在这次考试中物理原始分为84分,等级为,其所在原始分分布区间为82~93,求小明转换后的物理成绩;
(ii)求物理原始分在区间的人数;
(2)按高考改革方案,若从全省考生中随机抽取4人,记表示这4人中等级成绩在区间的人数,求的分布列和数学期望.
(附:若随机变量,则
19.
[选修4-5:不等式选讲]
已知,且.
证明:
(1)
(2).
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(11道)

    填空题:(2道)

    解答题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:19