1.单选题- (共8题)
5.
如图,已知AB=AC,AD=AE,,若要得到△ABD≌△ACE,必须添加一个条件,则下列所添条件不恰当的是().


A.BD=CE | B.∠ABD=∠ACE | C.∠BAD=∠CAE | D.∠BAC=∠DAE |
7.
如图,已知∠AOB,以O为圆心,以任意长为半径画弧,分别交OA、OB于D,E两点,再分别以D,E为圆心,大于 12DE长为半径画弧,两条弧交于点C,作射线OC,则△OEC≌△ODC的依据是( )


A.SAS | B.ASA | C.AAS | D.SSS |
2.选择题- (共1题)
3.填空题- (共7题)
11.
如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.则下列结论:①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③图中共有3对全等三角形,正确的有(填序号)__________

12.
在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一直线上),并写出四个条件:①AB=DE,②BF=EC,③∠B=∠E,④∠1=∠2.请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.题设:______________;结论:________.(均填写序号)
证明:
证明:

14.
如图,已知AB∥DE,AB=DE,请你添加一个条件_______ 可以根据“ASA”使得△ABC≌△DEF;或者添加条件BE=CF,可以根据_______ 得到△ABC≌△DEF.

4.解答题- (共4题)
17.
如图,在△ABC中,AB=AC=5,∠B=∠C,BC=8,点D从B点出发沿线段BC向C运动(D不与B、C重合),点E从点C出发沿线段CA向A运动(E不与A、C重合),它们以相同的速度同时运动,连结AD、DE.若要使△ABD≌△DCE,①请给出确定D、E两点位置的方法(如指明CD长度等),并说明理由;②此时∠ADE与∠C大小关系怎样?为什么?

18.
如图,在△ABC中,作射线AD,交BC于点D,在线段AD及其延长线上分别取点E,F,连结CE,BF,且CE∥BF。请添加一个条件,使得△BDF≌△CDE,你添加的条件是 (不添加辅助线).并证明

19.
△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l经过点C,BD⊥l,AE⊥l,,垂足分别为D、E.
(1)当A、B在直线l同侧时,如图1,
①证明:△AEC≌△CDB;
②若AE=3,BD=4,计算△ACB的面积.(提示:间接求)
(2)当

(1)当A、B在直线l同侧时,如图1,
①证明:△AEC≌△CDB;
②若AE=3,BD=4,计算△ACB的面积.(提示:间接求)
(2)当
A.B在直线l两侧时,如图2,若AE=3,BD=4,连接AD,BE直接写出梯形ADBE的面积___. |

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(8道)
选择题:(1道)
填空题:(7道)
解答题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:19