1.单选题- (共7题)
6.
学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级,依次为“优秀”“合格”“不合格”.若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙,且其中至少有一门成绩高于乙,则称“学生甲比学生乙成绩好”.如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好,并且不存在语文成绩相同、数学成绩也相同的两位学生,那么这组学生最多有( )
A.2人 | B.3人 | C.4人 | D.5人 |
2.选择题- (共13题)
9.将人物与其对应的交通方式匹配起来。
⑴John {#blank#}1{#/blank#}
⑵Mike {#blank#}2{#/blank#}
⑶Mary {#blank#}3{#/blank#}
⑷Jack {#blank#}4{#/blank#}
⑸May {#blank#}5{#/blank#}
10.将人物与其对应的交通方式匹配起来。
⑴John {#blank#}1{#/blank#}
⑵Mike {#blank#}2{#/blank#}
⑶Mary {#blank#}3{#/blank#}
⑷Jack {#blank#}4{#/blank#}
⑸May {#blank#}5{#/blank#}
11.将人物与其对应的交通方式匹配起来。
⑴John {#blank#}1{#/blank#}
⑵Mike {#blank#}2{#/blank#}
⑶Mary {#blank#}3{#/blank#}
⑷Jack {#blank#}4{#/blank#}
⑸May {#blank#}5{#/blank#}
3.填空题- (共5题)
4.解答题- (共6题)
28.
对于数对序列
,记
,
,其中
表示
和
两个数中最大的数.
(1)对于数对序列
,求
的值;
(2)记
为
,
,
,
四个数中最小的数,对于由两个数对
组成的数对序列
和
,试分别对
和
两种情况比较
和
的大小;
(3)在由五个数对
组成的所有数对序列中,写出一个数对序列
使
最小,并写出
的值.(只需写出结论).






(1)对于数对序列


(2)记












(3)在由五个数对




试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
选择题:(13道)
填空题:(5道)
解答题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:18