湖北省黄冈市2019-2020学年高三上学期11月月考数学试题

适用年级:高三
试卷号:617735

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/12/3

1.单选题(共10题)

1.
设集合,则(   )
A.B.C.D.
2.
下面有四个命题:
①“”的否定是“”;
②命题“若,则”的否命题是“若,则
③“”是“”的必要不充分条件:
④若命题为真命题,为假命题,则为真命题.
其中所有正确命题的编号是
A.①②④B.①③C.①④D.②④
3.
函数则函数的零点个数是(   )
A.B.C.D.
4.
已知是周期为的奇函数,且当时,.若.则(   )
A.B.C.D.
5.
函数的部分图象大致为(   )
A.B.C.D.
6.
定义在上的函数的导函数为,且恒成立.现有下述四个结论:
;②若.则
;④若.则.
其中所有正确结论的编号是(   )
A.①②B.①②③C.③④D.①③④
7.
已知函数,要得到的图象,只需将的图象(   )
A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
8.
中,角的对边分别为,若,点的重心,且,则(   )
A.B.C.D.
9.
已知向量,若,则夹角的余弦值为(   )
A.B.C.D.
10.
鸡兔同笼,是中国古代著名的趣味题之一.《孙子算经》中就有这样的记载:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各有几何?设计如右图的算法来解决这个问题,则判断框中应填入的是( )
A.B.C.D.

2.填空题(共5题)

11.
已知定义在上的函数,其中的图象关于直线对称,的图象关于点中心对称,且,则_______.
12.
在正项数列中,,且,若,则_______.
13.
设函数,若的极值点,则曲线在点处的切线的斜率为_______.
14.
,则_______.(用数字作答).
15.
满足约束条件,则的最小值为__________.

3.解答题(共6题)

16.
设函数
(1)求的单调区间;
(2)若不等式恒成立,求整数的最大值.
17.
已知函数.
(1)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)证明:.
18.
中,角的对边分别为,已知.
(1)求
(2)若,求周长的取值范围,
19.
已知首项为的等比数列的前项和为.
(1)求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
20.
大学的生活丰富多彩,很多学生除了学习本专业的必修课外,还会选择一些选修课来充实自已.甲同学调查了自己班上的名同学学习选修课的情况,并作出如下表格:
每人选择选修课科数







频数







 
(1)求甲同学班上人均学习选修课科数:
(2)甲同学和乙同学的某门选修课是在同一个班,且该门选修课开始上课的时间是早上,已知甲同学每次上课都会在之间的任意时刻到达教室,乙同学每次上课都会在之间的任意时刻到达教室,求连续天内,甲同学比乙同学早到教室的天数的分布列和数学期望.
21.
在贯彻中共中央、国务院关于精准扶贫政策的过程中,某单位在某市定点帮扶甲、乙两村各户贫困户.为了做到精准帮扶,工作组对这户村民的年收入情况、劳动能力情况.子女受教育情况、危旧房情况、患病情况等进行调查.并把调查结果转化为各户的贫困指标.将指标按照分成五组,得到如图所示的频率分布直方图.规定若,则认定该户为“绝对贫困户”,否则认定该户为“相对贫困户”,且当时,认定该户为“低收入户”;当时,认定该户为“亟待帮助户".已知此次调查中甲村的“绝对贫困户”占甲村贫困户的.

(1)完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为绝对贫困户数与村落有关:
 
甲村
乙村
总计
绝对贫困户
 
 
 
相对贫困户
 
 
 
总计
 
 
 
 
(2)某干部决定在这两村贫困指标处于的贫困户中,随机选取户进行帮扶,用表示所选户中“亟待帮助户”的户数,求的分布列和数学期望.
附:,其中.










 
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(10道)

    填空题:(5道)

    解答题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:21