浙教版八年级下册 4.4 平行四边形的判定定理

适用年级:初二
试卷号:600782

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2019/10/8

1.单选题(共5题)

1.
一个四边形的三个内角的度数依次如下选项,其中是平行四边形的是(   )
A.88°,108°,88°B.88°,104°,108°
C.88°,92°,92°D.88°,92°,88°
2.
下列条件中不能确定四边形ABCD是平行四边形的是(   )
A.AB=CDADBCB.AB=CDABCD
C.ABCDADBCD.AB=CDAD=BC
3.
能够判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( ).
A.AB∥CD,AD=BCB.∠A=∠B,∠C=∠D
C.AB=CD,AD=BCD.AB=AD,CB=CD
4.
具备下列条件的四边形中,不能确定是平行四边形的为( ).
A.相邻的角互补B.两组对角分别相等
C.一组对边平行,另一组对边相等D.对角线交点是两对角线中点
5.
四边形ABCD中,ADBC,要判别四边形ABCD是平行四边形,还需满足条件(   )
A.∠A+∠C=180°B.∠B+∠D=180°
C.∠A+∠B=180°D.∠A+∠D=180°

2.选择题(共3题)

6.推动企业兼并重组是我国政府当前去产能的重要举措之一。企业兼并重组(  )

①能确保企业提高经济效益

②能确保企业提高产品质量

③有利于增强优势企业实力

④有利于合理配置经济资源

7.推动企业兼并重组是我国政府当前去产能的重要举措之一。企业兼并重组(  )

①能确保企业提高经济效益

②能确保企业提高产品质量

③有利于增强优势企业实力

④有利于合理配置经济资源

8.推动企业兼并重组是我国政府当前去产能的重要举措之一。企业兼并重组(  )

①能确保企业提高经济效益

②能确保企业提高产品质量

③有利于增强优势企业实力

④有利于合理配置经济资源

3.填空题(共4题)

9.
如图所示,对四边形ABCD是平行四边形的下列判断,正确的打“√”,错误的打“×”.

(1)因为AD∥BC,AB=CD,所以ABCD是平行四边形.(____)
(2)因为AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.(____)
(3)因为AD∥BC,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.(____)
(4)因为AB∥CD,AD∥BC,所以ABCD是平行四边形.(____)
(5)因为AB=CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.(____)
(6)因为AD=CD,AB=AC,所以ABCD是平行四边形.(____)
10.
如图,DE∥BC,AE=EC,延长DE到点F,使EF=DE,连接AF,FC,CD,则图中四边形ADCF是_____.
11.
已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件________.
12.
将两个全等的不等边三角形拼成平行四边形,可拼成的不同的平行四边形的个数为______.

4.解答题(共6题)

13.
如图,已知在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E、F是对角线AC上两点,且AE=CF.求证:BE=DF.
14.
如图,ABCD中,EF分别在BADC的延长线上,且AE=ABCF=CDAFCE的关系如何?说明理由.
15.
如图所示,D为△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,且AE=CE,FC∥AB.求证:CD=AF.
16.
如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,在AB的延长线上截取BE=AB,BF=BD,连接CE,DF,相交于点M.求证:CD=CM.
17.
如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,问四边形ABCD是不是平行四边形.
18.
如图所示,在四边形ABCD中,DC∥AB,以AD,AC为边作ACED,延长DC交EB于F,求证:EF=FB.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

    选择题:(3道)

    填空题:(4道)

    解答题:(6道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:15