重庆市渝北区2019-2020学年八年级上学期期末数学试题

适用年级:初二
试卷号:570699

试卷类型:期末
试卷考试时间:2020/1/30

1.单选题(共10题)

1.
下列计算正确的是(  )
A.B.C.D.
2.
下列各式中,从左到右的变形属于因式分解的是(  )
A.B.
C.D.
3.
为整数,关于的不等式组有且只有3个整数解,且关于的分式方程有负整数解,则整数的个数为(  )
A.4B.3C.2D.1
4.
若分式有意义,则(  )
A.B.C.D.
5.
下面的图形是我国节能、节水、绿色食品以及塑料回收标徽,从形状上看是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.
6.
如图(1),已知的角平分线上一点,连接;如图(2),已知的角平分线上两点,连接;如图(3),已知的角平分线上三点,连接;……,依此规律,第6个图形中有全等三角形的对数是(  )
A.21B.11C.6D.42
7.
下列各组数中,不能成为三角形三条边长的数是(  )
A.5,10,12B.3,14,13C.4,12,12D.2,6,8
8.
如图,中,的垂直平分线,的周长为18cm,则的周长为(  )
A.B.C.D.
9.
等腰三角形的一个内角是,它的底角的大小为(  )
A.B.C.D.
10.
已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形为 (    )
A.七边形B.八边形C.九边形D.十边形

2.填空题(共5题)

11.
计算:__________.
12.
已知,且,则__________.
13.
,则满足条件__________.
14.
如图,已知,点是线段的中点,点在线段上,,线段交线段于点,若,则__________.
15.
如图,在长方形纸片中,,点上,且.若将纸片沿折叠,点恰好与的点重合,则__________

3.解答题(共8题)

16.
为了“迎国庆,向祖国母亲献礼”,某建筑公司承建了修筑一段公路的任务,指派甲、乙两队合作,18天可以完成,共需施工费126000元;如果甲、乙两队单独完成此项工程,乙队所用时间是甲队的1.5倍,乙队每天的施工费比甲队每天的施工费少1000元.
(1)甲、乙两队单独完成此项工程,各需多少天?
(2)为了尽快完成这项工程任务,甲、乙两队通过技术革新提高了速度,同时,甲队每天的施工费提高了,乙队每天的施工费提高了,已知两队合作12天后,由甲队再单独做2天就完成了这项工程任务,且所需施工费比计划少了21200元.
①分别求出甲、乙两队技术革新前每天的施工费用;
②求的值.
17.
(1)分解因式:
(2)解方程:
18.
我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:.
在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.
例如:像,…这样的分式是假分式;像,…这样的分式是真分式.
类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和(差)的形式.
例如:将分式拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
方法一:解:由分母为,可设
则由
对于任意,上述等式均成立,
,解得

这样,分式就被拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
方法二:解:

这样,分式就拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
(1)请仿照上面的方法,选择其中一种方法将分式拆分成一个整式与一个真分式的和(差)的形式;
(2)已知整数使分式的值为整数,求出满足条件的所有整数的值.
19.
(1)计算:
(2)化简:
20.
如图,在中,,点的坐标为,点的坐标为,求点的坐标.
21.
如图,在中,于点,点中点,连接于点,且,过点,交于点.
(1)求的大小;
(2)求证:.
22.
小明在学习了“等边三角形”后,激发了他的学习和探究的兴趣,就想考考他的朋友小崔,小明作了一个等边,如图1,并在边上任意取了一点(点不与点、点重合),过点于点,延长,使得,连接于点.
(1)若,求的长度;
(2)如图2,延长,再延长,使得,连接,求证:.
23.
如图,在边长为1的小正方形组成的网格中(我们把组成网格的小正方形的顶点称为格点),在直线的左侧,其三个顶点分别在网格的格点上.
(1)请你在所给的网格中画出,使关于直线对称;
(2)在直线上找一点,使得最小,请画出点;(用虚线保留画图痕迹)
(3)在(1)的条件下,结合你所画的图形,求出的面积.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(10道)

    填空题:(5道)

    解答题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:23