1.单选题- (共5题)
1.
数轴上原点左边有一点A，点A对应着数a，有如下说法：
①﹣a表示的数一定是一个正数．
②若|a|＝9时，则a＝﹣9．
③在﹣a，
，a2，a3中，最大的数值是a2．
④式子|a+|的最小值为2．
其中正确的个数是（ ）
①﹣a表示的数一定是一个正数．
②若|a|＝9时，则a＝﹣9．
③在﹣a，
，a2，a3中，最大的数值是a2．④式子|a+
|的最小值为2．其中正确的个数是（ ）
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
的结果相同的是（ ）
）
5.
如图，直线AB，CD相交于点O，OE，OF，OG分别是∠AOC，∠BOD，∠BOC的平分线，以下说法不正确的是（ ）
| A．∠DOF与∠COG互为余角 |
| B．∠COG与∠AOG互为补角 |
| C．射线OE，OF不一定在同一条直线上 |
| D．射线OE，OG互相垂直 |
2.填空题- (共6题)
7.
代数式的书写有一些规范，比如教材上指出：“在含有字母的式子中如果出现乘号“×”，通常将乘号写作“·”或者省略不写”其实还有一些书写规范，比如，在代数式中如果出现“÷”，通常用分数线“——”来取代；数字与字母相乘时，一般数字写在前面.根据以上书写要求，将代数式（ac×4-b2）÷（4a）简写成________
3.解答题- (共7题)
12.
如图，数轴上点A，B分别对应数a，b．其中a＜0，b＞0．
（1）当a＝﹣2，b＝6时，线段AB的中点对应的数是 ；（直接填结果）
（2）若该数轴上另有一点M对应着数m．
①当m＝2，b＞2，且AM＝2BM时，求代数式a+2b+20的值；
②当a＝﹣2，且AM＝3BM时，小安演算发现代数式3b﹣4m是一个定值．
老师点评：你的演算发现还不完整!
请通过演算解释：为什么“小安的演算发现”是不完整的？
（1）当a＝﹣2，b＝6时，线段AB的中点对应的数是 ；（直接填结果）
（2）若该数轴上另有一点M对应着数m．
①当m＝2，b＞2，且AM＝2BM时，求代数式a+2b+20的值；
②当a＝﹣2，且AM＝3BM时，小安演算发现代数式3b﹣4m是一个定值．
老师点评：你的演算发现还不完整!
请通过演算解释：为什么“小安的演算发现”是不完整的？
（3x﹣6）＝
x﹣3；
＝
﹣3．
15.
（阅读理解）小海喜欢研究数学问题，在计算整式加减（﹣4x2﹣7+5x）+（2x+3x2）的时候，想到了小学的列竖式加减法，令A＝﹣4x2﹣7+5x，B＝2x+3x2，然后将两个整式关于x进行降幂排列，A＝﹣4x2+5x﹣7，B＝3x2+2x，最后只要写出其各项系数对齐同类项进行竖式计算如下：
所以，（﹣4x2﹣7+5x）+（2x+3x2）＝﹣x2+7x﹣7．
（模仿解题）若A＝﹣4x2y2+2x3y﹣5xy3+2x4，B＝3x3y+2x2y2﹣y4﹣4xy3，请你按照小海的方法，先对整式A，B关于某个字母进行降幂排列，再写出其各项系数进行竖式计算A﹣B，并写出A﹣B的值．
所以，（﹣4x2﹣7+5x）+（2x+3x2）＝﹣x2+7x﹣7．
（模仿解题）若A＝﹣4x2y2+2x3y﹣5xy3+2x4，B＝3x3y+2x2y2﹣y4﹣4xy3，请你按照小海的方法，先对整式A，B关于某个字母进行降幂排列，再写出其各项系数进行竖式计算A﹣B，并写出A﹣B的值．
16.
计算或化简求值：
（1）（﹣2）2×5﹣（﹣2）3÷4；
（2）（﹣10）3+[（﹣4）2﹣（1﹣32）×2]；
（3）求代数式3a+abc﹣
（9a﹣c2）的值，其中a＝﹣
，b＝2，c＝﹣3．
（4）先化简再求值：
，其中x＝﹣2，y＝
．
（1）（﹣2）2×5﹣（﹣2）3÷4；
（2）（﹣10）3+[（﹣4）2﹣（1﹣32）×2]；
（3）求代数式3a+abc﹣
（9a﹣c2）的值，其中a＝﹣，b＝2，c＝﹣3．（4）先化简再求值：
，其中x＝﹣2，y＝．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
填空题:(6道)
解答题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：0
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：18