河南省郑州市实验中学2019-2020学年高三上学期期中数学试题

适用年级:高三
试卷号:528874

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/11/26

1.单选题(共11题)

1.
下列命题中正确的是(   )
A.“”是“”的充分不必要条件
B.命题“若,则”的逆否命题是“若,则
C.命题“”的否定是“
D.若恒成立
2.
已知集合M={x|x2<1},N={y|y>1},则下列结论正确的是(  )
A.M∩N=NB.M∩(∁UN)=∅C.M∪N=UD.M⊆(∁UN)
3.
已知命题p:函数在(0,1)内恰有一个零点;
命题q:函数上是减函数,若p且为真命题,则实数的取值范围是()
A.B.2C.1<≤ 2D.≤ l或>2
4.
函数图象的大致形状是(  )
A.B.C.D.
5.
设定义在上的函数满足任意都有,且时,,则的大小关系是(    )
A.B.
C.D.
6.
已知函数,函数g(x)=x2,若函数y=f(x)﹣g(x)有4个零点,则实数的取值范围为(  )
A.(5,+∞)B.C.D.
7.
中国传统文化中很多内容体现了数学的“对称美”.如图所示的太极图是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,充分体现了相互变化、对称统一的形式美、和谐美.给出定义:能够将圆(为坐标原点)的周长和面积同时平分的函数称为这个圆的“优美函数”.给出下列命题:
①对于任意一个圆,其“优美函数”有无数个;
②函数可以是某个圆的“优美函数”;
③正弦函数可以同时是无数个圆的“优美函数”;
④函数是“优美函数”的充要条件为函数的图象是中心对称图形.
A.①④B.①③④C.②③D.①③
8.
,则的大小关系是 (  )
A.B.C.D.
9.
将函数向右平移个单位后得到函数,则具有性质(  )
A.在上单调递增,为偶函数
B.最大值为1,图象关于直线对称
C.在上单调递增,为奇函数
D.周期为,图象关于点对称
10.
,且恒成立,则实数的取值范围是(   )
A.B.
C.D.
11.
若x,y满足,则z=x﹣2y的最小值为(  )
A.﹣1B.﹣2C.2D.1

2.填空题(共4题)

12.
已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,φ∈[0,π])的部分图象如图所示,其中f(0)=1,|MN|=,则f(x)在(0,3)上的单调递减区间为_________.
13.
已知向量与向量的夹角为120°,若向量,则的值为_______.
14.
设数列{an}是等差数列,a1+a2+a3=﹣24,a19=26,则此数列{an}前20项和等于_____.
15.
在三棱锥中,平面平面是边长为的等边三角形,其中,则该三棱锥外接球的表面积为_____.

3.解答题(共7题)

16.
已知函数f(x)=2sinx﹣xcosx﹣x,f'(x)为f(x)的导数.
(1)求曲线在点A(0,f(0))处的切线方程;
(2)设,求在区间[0,π]上的最大值和最小值。
17.
已知函数 .   
(1)求函数的单调区间;
(2)若存在,使成立,求整数的最小值.
18.
在直角坐标系中,直线的参数方程为,(为参数),在以原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程为.
(Ⅰ)直接写出直线、曲线的直角坐标方程;
(Ⅱ)设曲线上的点到与直线的距离为,求的取值范围.
19.
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,函数f(x)=2cosxsin(x﹣A)+sinA(x∈R)在x=处取得最大值.
(1)当时,求函数f(x)的值域;
(2)若且sinB+sinC=,求△ABC的面积.
20.
是等比数列,若,且2a2,a3成等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)当{an}的公比不为1时,设,求证:数列{bn}的前n项和Tn<1.
21.
已知实数a,b,c满足a2+b2+c2=3.
(1)求证
(2)求证
22.
如图,在三棱锥中,正三角形所在平面与等腰三角形所在平面互相垂直,中点,.
(1)证明:平面
(2)若,求三棱锥的体积.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(11道)

    填空题:(4道)

    解答题:(7道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:22