1.简答题- (共7题)
1.
如图是小金设计的实验装置,其功能是既可用于制取气体,又能验证气体的成分和性质等。请回答下列问题:

(1)有氧气、氢气和二氧化碳三种气体,可以用甲装置来制取的是____________________。(2)若用此装置进行制取和收集某种气体的实验时,开关K1、K2的状态是_______。
(3)利用此装置来收集二氧化碳并验证二氧化碳中有无水蒸气,请判断是否可行并说明理由:________________________________________。

(1)有氧气、氢气和二氧化碳三种气体,可以用甲装置来制取的是____________________。(2)若用此装置进行制取和收集某种气体的实验时,开关K1、K2的状态是_______。
(3)利用此装置来收集二氧化碳并验证二氧化碳中有无水蒸气,请判断是否可行并说明理由:________________________________________。
2.
如图甲所示,向盛有CuO的试管中加入一定量的稀H2SO4,CuO全部溶解并得到蓝色溶液;继续向试管中加入一定量的BaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成。试管静置后,向上层清液中继续滴加NaOH溶液,又有沉淀生成,且新生成的沉淀质量跟滴加的NaOH溶液质量的关系如图乙所示。

(1)写出全部溶解的化学方程式_____
(2)图乙中A点对应溶液中溶质可能的组成_____。

(1)写出全部溶解的化学方程式_____
(2)图乙中A点对应溶液中溶质可能的组成_____。
3.
小杭向测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶未标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器.
(1)你认为他能测出铜的质量分数的合金是_______合金.
(2)老师又给了小杭一瓶硝酸银溶液,小杭取前一次无法测得结果的合金10g投入足量的硝酸银溶液中,充分反应后路,经测定,固体质量变成了25.2g,求该合金中铜的质量分数。__________
(1)你认为他能测出铜的质量分数的合金是_______合金.
(2)老师又给了小杭一瓶硝酸银溶液,小杭取前一次无法测得结果的合金10g投入足量的硝酸银溶液中,充分反应后路,经测定,固体质量变成了25.2g,求该合金中铜的质量分数。__________
4.
从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式,如图分别表示生成氯化钠的不同的化学反应。根据图示回答问题:

(1)图甲描述了NaOH溶液与盐酸反映的微观示意图,该反应的实质是__________。下列物质中能验证该反应确实能够发生的是_______(填字母)。
(2)图乙表示的反应中涉及4种物质,其中属于氧化物的是_______。
(3)除了如图所示的两种反应外,请在写出一个生成氯化钠的化学反应方程式:____________________________________________。

(1)图甲描述了NaOH溶液与盐酸反映的微观示意图,该反应的实质是__________。下列物质中能验证该反应确实能够发生的是_______(填字母)。
A.Fe | B.酚酞溶液 | C.![]() | D.![]() |
(3)除了如图所示的两种反应外,请在写出一个生成氯化钠的化学反应方程式:____________________________________________。
5.
某同学在参加学校开展的综合实践活动中,考察了学校附近一家化工厂在“五水共治”前后的污水处理情况。该同学在考察过程中收集到了如下资料:
①该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸、提取未处理的污水水样,测得pH=3;
②处理污水步骤之一是:污水进入中和池进行中和处理,所用的材料是较经济的熟石灰;
③提取经过处理后可以排放的水样,测得pH在7左右。
根据上述提供的资料,回答下列问题
(1)要测出污水的酸碱度,可选用下列______方法测
(2)经计算得知pH=3的污水中,盐酸的质量分数为0.00365%,现假设中和池中有1.0×106kg污水(污水中其他物质均不与氢氧化钙反应),至少需要多少千克氢氧化钙才能完全中和? ________
①该化工厂排放的污水中主要成分是盐酸、提取未处理的污水水样,测得pH=3;
②处理污水步骤之一是:污水进入中和池进行中和处理,所用的材料是较经济的熟石灰;
③提取经过处理后可以排放的水样,测得pH在7左右。
根据上述提供的资料,回答下列问题
(1)要测出污水的酸碱度,可选用下列______方法测
A. 酚酞指示剂检验 | B. pH试纸 | C. 紫色石蕊试液检验 |
6.
小金做了两个实验如图所示。

(1)试管A有明显的实验现象,请用化学方程式解释:_____。
(2)由于在试管B没有观察到明显实验现象,于是小徐同学对稀盐酸能否与氢氧化钡发生反应表示质疑。老师告诉他,只要在实验前向装有氢氧化钡的试管中滴加几滴石蕊试液,再滴加稀盐酸,当观察到_____的现象时,就能证明两种物质发生反应了。
(3)实验结束后,他将试管A和试管B的液体倒入到一个空烧杯中。
①若只观察到有气泡产生的现象,则试管A的溶液中含有的阴离子_____(填符号)。
②若开始阶段观察到有气泡,一段时间后又出现白色沉淀的现象。待反应结束后,将烧杯中混合液过滤,滤液中的溶质除氯化钾外,还可能有_____(填化学式)。

(1)试管A有明显的实验现象,请用化学方程式解释:_____。
(2)由于在试管B没有观察到明显实验现象,于是小徐同学对稀盐酸能否与氢氧化钡发生反应表示质疑。老师告诉他,只要在实验前向装有氢氧化钡的试管中滴加几滴石蕊试液,再滴加稀盐酸,当观察到_____的现象时,就能证明两种物质发生反应了。
(3)实验结束后,他将试管A和试管B的液体倒入到一个空烧杯中。
①若只观察到有气泡产生的现象,则试管A的溶液中含有的阴离子_____(填符号)。
②若开始阶段观察到有气泡,一段时间后又出现白色沉淀的现象。待反应结束后,将烧杯中混合液过滤,滤液中的溶质除氯化钾外,还可能有_____(填化学式)。
7.
光滑斜面甲与水平面AB平滑连接。从斜面甲高H处静止释放小球,小球运动到B点静止,如图甲。在 AB上的C点平滑拼接另一光滑斜面乙,已知AB=3 AC,如图乙。回答下列问题

(1)如果小球从斜面甲高H处静止释放,说明小球在乙斜面到达的最大高度h与H的数量关
系及理由。________
(2)要使小球在乙斜面上到达的最大高度变为2h,小球应在甲斜面上多高处静止释放并说明理由。________

(1)如果小球从斜面甲高H处静止释放,说明小球在乙斜面到达的最大高度h与H的数量关
系及理由。________
(2)要使小球在乙斜面上到达的最大高度变为2h,小球应在甲斜面上多高处静止释放并说明理由。________
2.选择题- (共20题)
9.
一个物理量的单位可以有多个,比如:安培是电流的单位,由公式
推得伏特姆也是电流的单位。根据以上信息可知,下列不属于功和功率单位的是()

A.功:牛·米 | B.功:瓦·秒 | C.功率:牛/秒 | D.功率:焦/秒 |
10.
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法都正确的是()
A.N2中的(O2):通过红热的木炭层除去 |
B.NaCl固体中的(Na2CO3):加入过量稀盐酸,蒸发结晶 |
C.Fe粉中的(Fe2O3):加入适量的稀硫酸,过滤 |
D.CO2中的(CO):通过点燃的方式除去 |
11.
如图所示装置气密性良好,要使注射器中的活塞明显向右移动,使用的液体M和固体N可能是( )
①水和氢氧化钠;②稀硫酸和锌;③稀盐酸和石灰石;④硝酸银溶液和氯化钠固体;⑤水和消石灰;⑥稀盐酸和银.

①水和氢氧化钠;②稀硫酸和锌;③稀盐酸和石灰石;④硝酸银溶液和氯化钠固体;⑤水和消石灰;⑥稀盐酸和银.

A.①②③ |
B.①②③⑤ |
C.①②③④⑤⑥ |
D.①②③⑤⑥ |
12.
下列实验设计能达到实验目的的是()
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 除去食盐中少量的硫酸钠 | 溶解,过滤 |
B | 探究铜、锌的金属活动性 | 将打磨好的铜片、锌片分别插入稀硫酸中 |
C | 探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应 | 向反应后溶液中加入AgNO3溶液 |
D | 证明一块岩石的主要成分是碳酸盐 | 取样,滴加盐酸溶液,观察现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
13.
兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。下列关于该实验的说法中,正确的是()
A.产生的气体一定是氧气 | B.完全反应后溶液呈黄色 |
C.硫酸铜溶液可能显酸性 | D.实验中没有发生置反应 |
15.
根据报道,辨别真假红葡萄酒有一个简单的办法:到出少许红葡萄酒,加入纯碱,如果葡萄酒由红色变成蓝色,而且有气泡产生,证明是由葡萄酿制的真酒。假如这条消息是真的,那么下列有关红葡萄酒的叙述中,错误的是( )
A.用葡萄酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化 |
B.用葡萄酿制的红葡萄酒中有变色情况类似酚酞的物质 |
C.加入纯碱产生的气泡是二氧化碳 |
D.用葡萄酿制的红葡萄酒中有![]() |
16.
下列四个图象分别对应化学实验中四个变化过程,其中正确的是()
A.向pH=3的溶液中加水![]() |
B.向一定量的锌粒中不断加入稀硫酸直至过量![]() |
C.向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉![]() |
D.向一定量的氯化铁和氯化钾的混合液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液![]() |
17.
下图是某同学的学习笔记,其中“→”表示物质之间能转化,“—”表示物质之间能发生化学反应。关于该图,下列说法中不正确的是( )


A.反应⑤不一定属于复分解反应 |
B.该图中的所有反应一定不涉及置换反应 |
C.反应②的转化中必须有盐类物质参加 |
D.反应①是一个放热反应 |
18.
下列物质制备的设计中,理论上正确,操作上可行,经济上合理的方案是()
A.SO2![]() ![]() |
B.Cu ![]() ![]() |
C.Fe ![]() ![]() |
D.CaO ![]() ![]() |
20.
有甲、乙、丙三种金属,甲在常温下就能与氧气反应,乙、丙在常温下几乎不与氧气反应;若将乙、丙分别放入硝酸银溶液中,在乙表面会有银析出,而丙没有变化。则甲、乙丙三种金属的活动性由强到弱依次是()
A.甲、乙、丙 | B.甲、丙、乙 | C.丙、乙、甲 | D.乙、甲、丙 |
22.
某体育比赛的发令枪所用的“火药”成分是氯酸钾和红磷,经撞击发出响声,同时产生白色烟雾,撞击时发生的化学反应方程式是:5KClO3+6P=3P2O5+5KCl。则下列有关叙述错误的是()
A.KClO3中氯元素显+5价 | B.KClO3和KCl属于盐类物质 |
C.上述反应是复分解反应 | D.P2O5吸收水形成的雾呈酸性 |
23.
下列有关如图所示四幅图的观点中(不计摩擦),分析合理的是()


A.图甲中,起跳后上升到最高点时人的动能为零 |
B.图乙中,在下降过程中滚摆的动能转化为重力势能 |
C.图丙中,卫星从近地点到远地点机械能减小 |
D.图丁中,小球从①到②的过程中重力势能转化为动能 |
24.
如图所示,在做模拟“蹦极”的小实验时,橡皮筋的一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。若整个过程不计空气阻力,则小石块从A点到C点的运动过程中()


A.小石块在C点时,它具有的机械能最小 |
B.从A点下落到B点的过程中,小石块的机械能减小 |
C.从B点下落到C点的过程中,小石块的机械能先增大后减小 |
D.小石块减少的重力势能全部转化为动能 |
26.
如图是投掷实心球的场景.若不计空气阻力,实心球自脱手至落地的过程中,下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的如图曲线中,正确的是( )


A.①③④ |
B.②③④ |
C.①④ |
D.③④ |
27.
如图所示,用大小相等的拉力F分别沿斜面和水平面拉同一个木箱,拉力方向和运动方向始终一致。斜面AB粗糙,长度为SAB,水平面CD光滑,长度为SCD,运动时间分别为tAB、tCD,运动速度分别为vAB、vCD。则()


A.若SAB=SCD,则拉力在AB段做功较多 |
B.若SAB>SCD且tAB=tCD,则拉力在AB段做功较快 |
C.若SAB=SCD且tAB>tCD,则拉力在AB段做功较快 |
D.若vAB=vCD,则拉力在AB段和CD段做功一样多 |
3.填空题- (共5题)
28.
下列是光亮铁钉光亮铁钉的系列变化。请回答问题:

(1)①中发生反应的化学方程式可以是________________。
(2)②中,铁钉主要与空气中的________发生反应.
(3)若反应①和②所用的光亮铁钉质量相同,用ma,mb,mc分别代表光亮铁钉、红色铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为________。

(1)①中发生反应的化学方程式可以是________________。
(2)②中,铁钉主要与空气中的________发生反应.
(3)若反应①和②所用的光亮铁钉质量相同,用ma,mb,mc分别代表光亮铁钉、红色铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为________。
29.
装满生石灰的塑料试剂瓶,由于密封不严而膨胀破裂。请分析产生此现象的原因:__________。写出生石灰由于保存不当,生成新物质的化学方程式:_______________________________________________。
30.
小球沿水平桌面自由滚落,它的运动轨迹如图所示,C、D两处高度相同。C点的动能________(选填“大于”、“小于”或“等于”)D点的动能。小球在CD间最高点的动能是否为零?答:____________________________。

31.
在趣味运动会上,小明、小李、小张参加了接力赛:小明用10N的水平拉力将5kg的箱子沿水平地面拉动10m,然后交给小李;小李匀速提起箱子到离地0.8m高处,继续水平方向拉动10m,然后将箱子交给小张;小张的质量为60kg,背着该箱子在100s内从1楼走到6楼(每层楼高3米),并克服阻力做功250J。在整个过程中,小明对箱子做功________ 焦,小李对箱子做功________焦,小张做功的总功率是________ 瓦。(g取10N/kg)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(7道)
选择题:(20道)
填空题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:32