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短文阅读。

仙企鹅登陆

澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。

仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。它退化得短小的双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆,加上他那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。

夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮,就可见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个“总领队”首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众兄弟”大摇大摆地鱼贯上岸,,每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。队伍排好后,总领队“嘎嘎”声令下,全队开步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵而至……

夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。

【小题1】按要求填空。
“翼”字是(___)结构的字,部首是(___),再查(___)画。
“燕”字是(___)结构的字,共(___)画,第五笔是(___)。
【小题2】补充成语。
小巧(___)(___) 人山人(___)  大(___)大(___
惊(___)骇(___) 接(___)而(___) 左(___)右(___
【小题3】读句子,判断对错。
(1)因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类。(___
(2)它的退化了的短小的双翼,能带动身躯在天空飞翔,却不能凭借它在水中游泳。(___
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2020-04-06 03:47:12

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同类题1

北极狼
北极狼有一身白色且比南方狼更浓密的毛。它们的耳朵比较小也比较圆,鼻子稍短,腿也很短。它们较重,一只发育完全的公狼重达80千克。狼对自己的后代表现出无微不至的关怀。幼狼降生后,最初的13天,尚未睁开眼睛,这时它们紧紧拥在一起(每窝5~7只,个别情况可达10~13只),安静地躺在窝中。母狼在这个时期几乎是寸步不离,偶尔外出,也赶紧回来,细心照料。1个月后,母狼便开始训练它的孩子们,它将预先咀嚼过的,甚至将吞咽后吐出来的食物喂养小狼,让它们习惯以肉为食。当小狼长出尖锐的牙齿时,母狼又会给小狼不同的食物。先是动物尸体,然后是半死不活的兽类,目的是让小狼逐渐学会捕食的本领。此后,开始带它们到一定的地方喝水。在这期间,狼群中某些成员也参与喂养小狼的活动。
在我们的文化中,狼是一种邪恶和残暴的化身,种种的恶言恶语都用在了狼的身上,如“狼子野心"“狼心狗肺”“声名狼藉”等。但是在爱斯基摩人的心中,北极狼是一种温和、善良的动物。
【小题1】联系短文说一说“无微不至”的意思,并用它说一句话。
意思:_________________________________________________
造句:_________________________________________________
【小题2】短文中有哪些描写狼的恶言恶语?你还能写出几个带狼的成语吗?
【小题3】短文是怎样描写北极狼的外形的?

同类题2

阅读短文,回答问题。

我们去参观

暑假里,刘艺所在的小队组织假日小队活动到博物馆去参观。

参观注意事项

1.开放时间:每周二至周日每周一闭馆(除国家法定节假日外)

冬季:8:30—12:00(11:30停止入场)    14:00-17:30(17:00停止入场)

夏季:8:30-12:00(11:30停止入场)    15:00—18:30(18:00停止入场)

2.请将背(挎)包存入寄存处;

3.展厅内请勿吸烟,请勿大声喧哗,请勿随地吐痰和乱扔杂物;

4.请勿在展厅内使用闪光灯。

地址:天海市文化中路125号   电话:021-8898332   票价:免费

【小题1】阅读内容,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)同学们参观的博物馆是“天海市历史博物馆”。(____)
(2)刘艺和同学们约好在周六下午去参观,博物馆是开放的。(____)
(3)大家进了展厅内才发现刘艺忘了存包,同学们大声喊她去寄包。(____)
(4)赵海听说闪光灯对展品有伤害,就提议在展厅角落开闪光灯拍合照。(____)
(5)妈妈找刘艺有事,赶到博物馆时已是17:10,被告知不能入内。(____)
【小题2】出发前一天,刘艺忘记了博物馆的开放时间,为了确认一下,她应该拨打什么电话?
______________________________
【小题3】刘艺和同学们出发时,准备用导航寻路,他们该在搜索地址栏上填写什么?
_______________________________

同类题3

课外阅读
风雨绿云山
在飘飞的细雨洗礼下,绿云山显得那
样的清新、苍翠。一条曲曲弯弯的山道,在密林的掩映下时隐时现,一阶一阶地向上延伸着。蒙蒙的细雨透过两旁挺拔的竹林,洒在明净的石阶上,溅起了星星点点的水花。山风轻轻地吹拂着,偶尔也有几片竹叶在风雨中摇落,坠入路旁的小溪,漂流而下。
透过竹林,我看到了清清的绿水河,在雨的帷幕中,宛如一条碧绿的绸带,环山远去。一叶扁舟在风雨的河面上摇曳着,渔夫头戴斗笠,身穿绿蓑衣,奋力地划着双浆。他那高亢的山歌不时穿透雨雾,隐隐地传来。整个山区显得格外寂静,可这儿并不沉闷。沙沙的雨声伴随着清脆的笑声,不时从竹林的深处飞来。三三两两的孩童在林木掩映的小道上闪现,又相继消失在路的尽头。他们打着绿色的伞儿,背着绿色的书包,笑着,唱着,追逐着,向着山顶的学校走去……
这是多么美妙的画面啊!
(1)照样子,从文中找词语写下来。
三三两两
(2)根据短文填空。
(    )的竹林  (    )的石阶
(    )的绸带  (    )的山歌
一(   )扁舟    一(   )山道
(3)摘录文中的一个比喻句。
__________________________________________________________________
在句中,作者把( ) 比作( )。
(4)概括第三自然段的主要内容。
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同类题4

课内阅读。    
老师到我们教室来上课,要走过长长的走廊。我能根据脚步声,判断出是哪一位老师。
班主任徐老师的步伐很快,鞋跟还没落稳就提起来了,就像蜻蜓点水一样。她的脚步声从那头一直响到这头。在她出现之前,我们还可以小声说几句话,抓紧做课前准备。
李校长的脚步声很轻,像猫儿在走路。等我们发觉有点儿动静,他已经站在教室门口了,让大家措手不及。
教体育的何老师脚步声很重,好像和地面有仇似的。听他的脚步声,还以为是一个大块头呢!等他走到教室门口才,才发现他又瘦又矮。他只能又瘦又矮,因为他是体操专业出身的。
教音乐的高老师脚步声有点儿奇怪,总是一响一闷的。那是她的鞋掌钉在作怪。一边的鞋掌钉磨损了,她就换掉这一边的,留着另一边的。于是,她的鞋掌钉总是一新一旧,脚步声也就一响一闷了。
脚步声变化最多的要数大队辅导员陈老师了。有时候她从那头奔到这头,有时候她从这头踱到那头;有时候她突然在踱步中加速,有时候她突然在奔跑中停住……她就像一只在草地上撒欢儿的羊羔。
我最先注意到老师的脚步声,是因为我经常忘记做课前准备,忘记下一节是什么课,直到老师出现在讲台上,我才手忙脚乱地做准备。后来,我把这个发现告诉身边的同学,大家就可以利用老师出现之前的这段时间做课前准备,多看一会儿课外书,多说几句话……
【小题1】“我”的发现指的是________________________。
【小题2】文中划线部分采用了_________、_________的修辞手法。
【小题3】根据意思从文中找出相应的词语并选一个写一句话。
(1)形容遇事慌张,不知如何是好。(__________)
(2)指事出意外,一时无法对付。(___________)
写句子:____________________________________
【小题4】下列表述正确的一项是( )
A.文中说明“我”是一个调皮的学生。
B.文中说明“我”是一个不爱学习的学生,所以课前才总是忘记做准备。
C.文中说明“我”是一个爱观察、爱思考的学生。