课外阅读我能行。

知了学飞

传说在很久很久以前，知了是不会飞的。一天，他看见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是，他就请大雁教他学飞，大雁高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。知了怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学得很不认真。

大雁给他讲怎样飞，他听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁让他试着飞一飞，他只飞了几次，就自满地嚷着：“知了！知了！”

秋天到了，大雁要飞到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是不管他怎样用力扑腾翅膀，就是飞不高。

知了望着大雁在万里长空飞翔，真懊悔自己当初没有努力学习，可是已经晚了，他只好叹着气，说：“迟了！迟了！”

【小题1】这篇短文共有___个自然段，写了______的故事。
【小题2】在括号里填上恰当的词语。
自由地（________） 不耐烦地（________）
高兴地（________） 努力地（________）
【小题3】照样子，写词语。
爬来爬去（ABAC式）
______　　　_____
【小题4】知了是怎样学飞的？用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
【小题5】读了这个故事，你有什么收获？
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课外阅读，回答问题。 

稻草人（节选）

①田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。

②稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。

③稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

④这是当然的，________________他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你蝴蝶们怎么样恋爱：总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。

【小题1】联系上下文，理解下列词语的意思。 
懒怠：________
酣睡：________
【小题2】判断正误。 
①画家和诗人把田里夜间的风景和情形告诉人们。（_____）
②稻草人的骨架子是农民用细竹枝做的，肌肉是隔年的黄稻草做的。（_____）
【小题3】给选文第④自然段加个开头，写在文中的横线上。
【小题4】夜间的一切稻草人都知道得清清楚楚，除了文中提到的景色，他还知道什么？照样子，写一写。 
他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；________
【小题5】稻草人是怎样看田地的？用原文的句子回答：________。从这些句子中，可以看出稻草人________。
【小题6】联系上下文展开想象，走进稻草人的内心世界，并写一写。 
他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里，心想：________。

阅读短文，完成练习。

小老鼠去海滨

　　一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。
　　“这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”
　　“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”
　　“既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”
　　第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。
　　一只猫从树后跳出来。
　　“我要吃掉你！”他说。
　　幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。
　　下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
　　傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。
　　“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”
　　晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
　　走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
【小题1】本文以什么为顺序？请从文中找出表示这一顺序的词语来。
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【小题2】小老鼠要去海边旅行的目的是什么？他父母的态度如何？
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【小题3】读了这个故事，你有什么感想？
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阅读

小白兔过生日

五月十日是小白兔的生日，小动物（wù）们都来向它祝（zhù）贺（hè）。

它们送（sònɡ）来了小白兔喜（xǐ）欢（huān）的礼（lǐ）物（wù）。小灰兔送萝（luó）卜（bo），小山羊送青草，小牛送牛奶，小鸡送白菜（cài）。

大家一起唱（chànɡ）歌（ɡē），祝小白兔生日快乐。

【小题1】这篇短文共有（______）个自然段。
【小题2】小白兔的生日是（______）月（_____）日，有（_____）个小动物来祝贺小白兔的生日。
【小题3】小动物们送了哪些礼物给小白兔呢？请在文中用“ ”画出来。

阅读小木屋。

动物乐园一年一度的选举开始了，大家在一起推选首领。

乌鸦小姐想，狐狸经常骗她的肉吃，当了首领也许会变好的。于是，她提名选狐狸。大母鸡曾被狐狸咬伤过，她怕不选狐狸会遭到报复，只好硬着头皮投了狐狸一票。小黑猪是个糊涂虫，选举时一个劲儿地打瞌睡，听见有人提名选狐狸，也就不假思索地投了狐狸一票。

结果，狐狸以超过半数的选票当上了首领。然而狐狸当上了首领，手中有了权力以后，不但没有改掉原来的缺点和错误，反而变本加厉地到处行骗干坏事。

乌鸦、大母鸡、小黑猪等动物，后悔也来不及了。抬举坏人，是最糟糕的事。

【小题1】短文共有（____）个自然段。
【小题2】动物们选狐狸当首领的原因各是什么？（选填序号）
（____）怕不选狐狸会遭到报复；（____）跟着别人选狐狸；（____）希望狐狸能变好，不再骗她的肉吃。
①小黑猪 ②乌鸦小姐 ③大母鸡
【小题3】这个小故事告诉我们的道理是____________________________。
【小题4】通过学过的课文以及这篇短文可以看出狐狸是一个怎样的动物？
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