题库 小学语文

题干

我能阅读短文,完成练习。

风娃娃

风娃娃长大了。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做许多事。”

风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极了。

风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。

他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。

不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。

风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹,吹跑了人们晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都责怪他。

风娃娃听了,很伤心,心想:我帮人们做事 为什么他们还责怪我呢

【小题1】给最后一自然段缺着标点的地方加上标点。
【小题2】第二自然段讲风娃娃让_____转得飞快;第三自然段讲风娃娃让_______飞快地行驶。
【小题3】照样子,写词语。 
断断续续  ________ ________ ________ 
高兴极了  ________ ________ ________
【小题4】第五、六自然段讲了风娃娃__________。
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-12-23 09:50:06

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同类题2

课外类文阅读。

地球清洁工

动物环境保护站要招收一批清洁工。

担任这项工作的主考官是大猩猩。它向争先恐后来报名的动物们打招呼说:“你们好啊!”“你好,主考官先生!”动物们齐声答道。

“你们都来报名,我很高兴啊!可是,你们都有些什么本领呢?”

“我呀,能把人们坐船的时候扔到海里的剩饭剩菜全都吃掉,所以我做海洋清洁工最合适了。”小海鸥得意地说。

“好!”大猩猩满意地点着头,“下一个谁说呀?”

“我来说。别看我乌鸦模样不好看,可是我爱吃地面的蝇蛆(qū)什么的,所以我做地面清洁工是最合适的。”

猩猩考官四面环视了一下,发现小蚯(qiū)蚓(yǐn)默默不语地站在角落里。于是它说:“小蚯蚓在这里等了半天了,我们就让它来说说吧!”

“我呀,能在地下制造肥料,让植物长得更茁(zhuó)壮。你们看,我做地下清洁工合适吗?”蚯蚓细声细气地说。

正在大家又要抢着发言的时候,一只黑不溜秋的小家伙跑来了,它一边跑一边喊:“哎——也写上我的名字。

我能把牧场上的羊粪(fèn)、牛粪滚成粪球,然后再把它们埋到地底下,既清理了地面,又能充分利用肥料,我做清洁工不行吗?”

“行!行!当然行啊!别看屎壳郎个儿小,但本领可不小。你们都是了不起的地球清洁工,有了你们,地球环境就能变得更清洁,从明天开始,大家分头去做环境保护的工作吧!”

【小题1】根据短文内容回答问题。
(1)本文写了    种动物,分别是    ,其中 是主考官。
(2)担任地下清洁工的是    ,担任海洋清洁工的是   ,担任地面清洁工的是      
【小题2】文中形容动物们热情高,用了一个词,这个词是(  )。
A.跑来B.争先恐后C.报名D.很多
【小题3】为什么很多动物都争先恐后来报名当清洁工?下列说法正确的一项是(  )。
A.因为动物们都喜欢凑热闹
B.因为动物们热情高,都想为环保作贡献
C.因为动物们都适合做环保清洁工
D.因为动物们都想找一份适合自己的工作
【小题4】为什么主考官大猩猩把它们都招为地球清洁工?
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同类题3

阅读拓展。

鞋屋

最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,经过简单地改造,修建了一座鞋屋。  蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌,上面写着:出售鞋屋——欢迎光临!  想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子,蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话,青蛙可耐不住,他满世界乱闯。  

青蛙在鞋屋附近逛来逛去,他发现:“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。  

小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸,蓝狐狸挠挠耳朵说:“唉,看来,我的发财美梦做不成啦!退回吧,退回吧。”  

青蛙说:“可是,我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了,他睁大眼睛看着大家。  

小鸟、灰鼠和青蛙说:“请你动动脑子,帮我们改造一下,我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了:“改造,我一定想办法改造,我会让大家满意的!

【小题1】“眼珠子骨碌一转”说明(   )
A.蓝狐狸的眼睛爱乱转。
B.蓝狐狸脑袋里冒出了一个发财的主意。
C.蓝狐狸眼睛酸涩,转一转比较舒服。
【小题2】下面小动物住了什么房子?各有怎样的缺点?根据短文内容连线。
小鸟 棉鞋屋 夏天闷,冬天冷
灰鼠 雨鞋屋 夏天太热  
青蛙 凉鞋屋 冬天太冷
【小题3】蓝狐狸为了不让顾客们比房子,想出什么办法?(   )
A.蓝狐狸跟大家说待在鞋屋里最舒服。
B.蓝狐狸跟动物们说最近有大老虎在附近出没。
C.蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。
【小题4】青蛙发现雨鞋有什么缺点?(   )
A.比较凉快B.比较暖和
C.夏天闷、冬天冷D.夏天冷、冬天闷
【小题5】当发现鞋屋的缺点后,动物们为什么不愿意退回鞋子?(  )
A.它们很生气B.它们需要房子C.它们觉得已经买了,退回不好
【小题6】蓝狐狸会怎样改造房子?请你帮他想一想办法吧。
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同类题4

阅读短文,回答问题。

狼饿极了,好不容易捕到一只羊,便大口大口地吃起来。狼吃完一条羊腿,刚想吃另一条,不料,喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不知怎么才好。

这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走投无路的样子,便上前招呼:

“喂,你怎么啦?”

“啊——”狼嚎叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看。

“哦,你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢腾腾地说,“要我帮你钳出来吗?”

狼点了点头,嘴巴张得更大了。 仙鹤施展了外科医生的本领,把她长长的尖嘴伸进了狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头。

口啊口仙鹤太太□太口太好啦口狼高兴地跳起来口

仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没付手术的报酬呢!”

“报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,仙鹤太太,让你的头颈从我的喉咙里缩回去,难道这还不是报酬吗?”

仙鹤恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶狠的狼,一只货真价实的恶狼。她拍拍翅膀,急忙飞走了。

【小题1】“鲠”字查_____部,再查______画。
【小题2】解释下面的词语并造句。
走投无路:
__________________________________________________________________
造句:
______________________________________________________________________
【小题3】在文中的口里补上恰当的标点。
【小题4】读画“ ______ ”的句子,用自己的话概括出这个句子的意思。
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【小题5】仙鹤恍然大悟,她究竟“悟”出了什么?
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同类题5

阅读下面两篇短文,然后按要求做。

昆虫的“耳朵”

①百灵鸟要举办独唱音乐会,门票很快就卖完了。

②音乐会开始前,绿茵茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早,成为了第一批听众,坐在第一排说说笑笑。

③等大家(  )到场后,主持人蝴蝶宣布:“音乐会开始!”飞蛾一听,马上展开了翅膀,金钟儿抬起了前脚,知了挺起了肚皮,雄蚊子伸出了头上的触角。服务员螳螂看他们坐相太难看,就过来说:“朋友们,请坐好。”金钟儿抢着说:“对不起,我的耳朵长在前脚上,只有抬起前脚才能听得见声音。”知了接着说:“我不是故意挺肚皮的,我的耳朵在肚子上,只有这样我才能听得见声音。”蚊子插话说道:“我的耳朵就是触角上的绒毛,如果我把触角放下,就是聋子啊!”飞蛾慢慢地说道:“我的耳朵在胸部,只有展开翅膀,才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有道理,就不再干涉了。

④百灵鸟的演出结束了,台下响起了(  )的掌声,听众们听得如痴如醉,不时发出一阵阵喝彩。

【小题1】联系上下文想一想,“绿茵菌的草地上好不热闹。”中“好不热闹”的意思是(  )
A.十分安静B.非常热闹C.一点也不热闹
【小题2】选择恰当的词语,填在文中的括号里
继续   陆续   强烈   热烈
【小题3】短文第③自然段用许多表示动作的词语描写了听众们的“坐相”,选两个抄写在田格中。

【小题4】照样子填写表格。
动物名称
耳朵的位置
金钟儿
_______
知了
_______
_______
触角
飞蛾
_______
 
【小题5】从哪个句子可以看出百灵鸟的演唱会非常成功?在短文中用“__________”画出来。