阅读短文，完成练习。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”

小乌鸦想：“_________________________________________”

结果又是谁也没有去修。

直到了寒冷的冬天□西北风呼呼地刮着□大雪纷纷地飘扬□乌鸦兄弟都蜷（quán juǎn）缩（suō sōu）在破窝里哆嗦地叫着□□冷啊□冷啊□□

大乌鸦想：“_________________________________________”

小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”

可是谁也没有动手，只（zhī zhǐ）是把身子蜷缩得更（近 紧）些。

风越刮越（大 凶），雪越下越（大 凶）。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

【小题1】给文中加点的字选择正确读音，画“    ”。
【小题2】选择文中括号里正确的字，画“√”。
【小题3】从短文中找出下列词的反义词。
小——（________） 松——（________） 温暖——（________）
【小题4】“窝”字是________结构的字，共________笔，用部首查字法应查________部，再查________画；用音序查字法，先查大写字母________。“耐”字是________结构的字，用部首查字法应查________部，再查________画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（   ）①忍受 ②厌烦 ③麻烦
【小题5】请给第六自然段加上标点符号。
【小题6】在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。
【小题7】乌鸦兄弟都很________，才有被冻僵的可悲下场。

阅读短文，并完成练习。

小蜗牛

我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路。我背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里去好了。

【小题1】这篇短文共有（______）个自然段。
【小题2】小蜗牛住在哪里？请在括号里打“√”。
屋子（   ） 田野（   ） 树（   ）
【小题3】太阳为什么照不进蜗牛的屋子？
因为他的屋子________________________________。

阅读小短文

春雨

春天，一群小鸟在屋檐下躲（duǒ）雨，它们在争论（lùn）一个有趣（qù）的问题：

春雨到底是什么颜色？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧（qiáo）瞧吧！”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋（lín）在柳树上，柳枝儿绿了……。”

麻雀（què）说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒（sǎ）在桃树上，桃花红了，春雨滴（dī）在杏树上，杏花儿红了……”

【小题1】在括号里填上合适的词：
（_________）的小草 （_________）的桃花
（_________）的柳树 （_________）的杏花
【小题2】春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“﹏﹏”把句子画下来。
【小题3】按短文内容填空：
小白鸽认为春雨是（_______），小燕子认为春雨是（_______），麻雀认为春雨是（_______）。

读一读，连一连。
       
捉树干里的害虫 捉棉花叶子上的害虫 捉田里的害虫 捉空中飞的害虫

填空。
这个学期，我们随着课文在奇妙的童话王国里游历，不但认识了许多童话中的角色，懂得了许多道理，还了解了一些阅读童话的方法……这些都是我们的收获，在课余时间，你一定也读了很多童话故事，把你的阅读收获告诉大家吧！
我读的童话故事是《__________》，我的阅读收获是______________________