题库 初中语文

题干

   元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

苏轼《承天寺夜游》

临皋亭①下八十数步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江山风月,本无常主,闲者便是主人。闻范子丰新第园池,与此孰胜?所不如者,上无两税及助役钱耳。

苏轼《闲游》

[注释]
①临皋亭:在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间。
【小题1】请解释下列加点词语在文中的意思
(1)无与为乐者   念
(2)庭下如积水空明   空明
(3)少闲人如吾两人者耳   但
(4)必归乡哉何   何
(5)与此孰   胜
【小题2】请将下列句子翻译成现代汉语
(1)水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)江山风月,本无常主。
【小题3】(甲)(乙)两文都表现出作者虽遭贬谪,却颇有雅致,流露出豁达乐观的心境的句子是“____________”和“____________”。(用原文语句天空)
【小题4】请结合(甲)(乙)两个文段,指出“闲人”和“闲者”有哪些共同点。
上一题 下一题 0.99难度 对比阅读 更新时间:2020-04-09 03:47:34

答案(点此获取答案解析)

同类题2

阅读甲、乙两篇文言文,完成下列小题。

(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世物者,窥谷忘返。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(节选自《与朱元思书》)

(乙)余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意味是如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么歇不得处?”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇。

(苏轼《记游松风亭》)

(注释)①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁(nèn)么:如此,这样。
【小题1】下面句中加点词语解释有误的一项是( )
A.任意东西(向东,向西)
B.余寓居惠州嘉祐寺(曾经)
C.思欲亭止息(到,靠近)
D.猛浪若(奔驰)
【小题2】下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.负势竞  横柯
B.兵阵相接,鼓声如雷霆  乘奔御风,不以疾也
C.天下独  哀转久
D.人悟此  猛浪
【小题3】请把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世物者,窥谷忘返。
(2)望亭宇尚在木末,意味是如何得到?
【小题4】(甲)(乙)两文作者在不同的环境下,心境有何不同?

同类题4

   (甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(选自《记承天寺夜游》) 

(乙)西湖最盛,为春为月。一日之盛为朝烟,为夕岚今岁春雪甚盛梅花为寒所勒与杏桃相次开发尤为奇观

然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出, 未下夕舂,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!

(节选自袁宏道《西湖游记•晚游六桥待月记》)

注释:①为春为月:是春天,是月下。②夕岚:傍晚的山光。③勒:抑制。④夕舂:夕阳 ⑤极其浓媚:把它的浓媚姿态发挥到极点。⑥受用:享受。
【小题1】下列加点字与“止午、未、申三时”中的“止”用法不同的一项是(  )
A.蝉则千不穷B.为复有能其奇者
C.对镜花黄D.孤岂欲卿治经为博士
【小题2】下列句中加点字的意思相同的一项是(  )
A.念无与乐者    春为月
B.别一种趣味    非木杮
C.山岚设色妙    何陋有?
D.相与步中庭    山门圮
【小题3】请用“/”给文中划线的句子断句。(限断3处)
今岁春雪甚盛梅花为寒所勒与杏桃相次开发尤为奇观
【小题4】翻译下列语句
安可为俗士道哉!
【小题5】两篇同借月抒情,苏轼和袁宏道抒发的感情有何不同?请结合文章内容作简要分析。